第四节 别把“聪明”挂在嘴上，这会误了孩子（1）

    “孩子很聪明，就是不学习”，这是我们经常听到的一句话。有的父母常常挂在嘴边，甚至当着孩子的面就这样说，孩子也沾沾自喜。

    家长们不知道，对过分贪玩的孩子而言，这句话的负面影响相当大。

    高一的王帅是个活跃分子，刚入学就给大家留下了深刻的印象。这位同学，看上去很机灵，但是上课随心所欲，想学就学，不想学就不学。自习课上，他眼观六路，耳听八方，什么事都能沾上他。他的初中同学对班主任讲：“他上课不捣乱就不错了。在初中的时候，他都是一边上课一边投纸条。他很聪明，不听也能学会。”

    他的班主任郝老师对他进行了认真的观察。他能够沉下心来用于学习的时间太少了，初中的基础知识也支离破碎。一旦遇到了知识盲点，他不是积极补救而是找借口，经常用同一句话搪塞老师，“初中没学过”。如果谁夸他聪明，他就沾沾自喜，格外高兴。

    他没有写作业的习惯，考试成绩一般，老师们找他谈话，他总是说：“这些我都会，就是没考好。”

    老师们认为，如果能够改变他的不良习惯，将他的“聪明才智”用到学习上来，他肯定会大有长进。

    郝老师特别负责任，把他叫到办公室，看着他写作业，结果发现，即使是当天讲的内容，他也只能做对50%。分析原因，许多错误都是对定义定理的不求甚解造成的。

    郝老师用激将法，沉着脸一字一句地说：“我认为你不聪明。聪明的孩子做事都会找捷径，而目前考入理想的大学，学习自己喜欢的专业，就是实现人生价值的一条捷径。你却不知道利用高考这个大好机会展示自己的才能！在我看来，这是不明智的表现。

    “要知道，学生要想证明自己的实力，要靠成绩说