学习的时候，又能高度集中注意力。这叫张弛有道。

    6．空间清静

    当孩子在家中复习功课或学习时，要将书桌上与此时学习内容无关的其他书籍、物品全部清走。在他的视野中，只有现在要学习的科目。这种空间上的处理，是训练注意力集中的一个必要手段。

    有的学生，自己复习功课用了四个小时，其实那四个小时大多数在散漫中、低效率中度过，没有用。反之，开始学习，一坐在那里，与此无关的全部内容置之脑外，这就是高效率。

    7．有效奖惩

    帮助孩子把繁重的学习任务分成几段，每段之间达到目标都给予一种奖励，对增进注意力有一定的帮助。同时，也可设立一位强劲对手。以班上一名成绩优异的同学作为对手，可激发男孩的热情和注意力。

    孩子注意力不集中，家长要拿出点儿耐心，并根据孩子注意力发展的特点，在教育孩子的方法上讲究一点儿策略，不但会令孩子乐于接受，还会引导孩子养成注意力集中的好习惯。

    玩而不误学，寓教于乐的学习游戏

    初中阶段的男孩子“玩”心重，这是他们的天性，父母强行去限制，不但不符合孩子的成长规律，还容易激起他们的逆反心理，效果肯定不会太好。所以说家长们应当在了解孩子心理的基础上，因势利导，让游戏与学习成为一个有机的整体，在游戏中学习，在学习中游戏。

    孩子的优势体现在很多方面，比如对某一学科很感兴趣，或者在某一方面非常擅长，与众不同。比如孩子是不是喜欢提问、对哪些事情好奇、喜欢看什么类型的课外书等，这些都会在日常生活和游戏中有所显露。虽然可能是孩子不经意间的流露，但都显示出他的兴趣和爱好所在，父母可以从孩子的特长着手，旺盛的求知欲是激发孩子上进心的内在动力，从而大大提高了孩子的上进心，让孩子肯定自己的价值。