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第二章 好知之不如乐知之 3(1)(2/2)

半解,又如何出题?为了出题目,孩子自然要思考清楚,甚至认真复习了。

    既然可以让孩子出题目,那不妨也让孩子对答案评分。没有孩子不羡慕老师可以改卷评分的,他们一旦有机会改卷,必然感到极有趣味。

    要孩子改卷,不但可以提起他们的学习兴趣,最重要的,是要让孩子换一个角度面对自己的答案。孩子为了改卷,必须客观地找出错误,加深对作业的了解。并且为了找出答案,更无可避免地需要翻查课本或参考书,那不是又自然达到了让孩子复习的目的吗?

    就这样,我们夫妻两个都成了沐沐的“学生”,沐沐出好考题以后,我们两个就进行比赛,看谁做得又快又好。当然,我们也会故意做错一些题目,这样,沐沐在改我们的考卷时,就会认真地批改。然后,指出我们的错误,并告诉我们错在什么地方,以后应该怎么做。

    就这样,为了教育好我们这两个“学生”,沐沐变得越来越爱学习了。

    看着他勤奋的样子,我们感到由衷的欣慰。让孩子出考题,我们给予沐沐不仅是做“考官”的机会,更是一种深深的信任,一份浓浓的爱。

    9、小游戏,让孩子爱上学习

    父母用心,孩子才能学得开心!如果你还在为孩子的懒惰、不爱学习而一筹莫展,何不试试这些简单而有效的方法呢?

    一位朋友到我家做客,看到我和沐沐正在兴致勃勃地打扑克牌。他感到很惊奇:“你还让孩子打扑克牌啊?”朋友一脸的难以置信。

    朋友的惊奇不是没有道理,因为据我了解,朋友对自己孩子的教育是绝对严格的。朋友的孩子喜欢动手操作,搞一些小制作。而朋友认为这与学习无关,就加以阻止,限制孩子,不准孩子去做。