有让老师、家长失望，考上了大学。到了大学，当同学们在一起聊天时，我总是坐在旁边静静地听着，其实我也想加入到大家的谈话中，可是我平时只生活在教科书的世界里，对外面的精彩世界实在是非常陌生。最可笑的是，我还是个生活盲，刚上大学时，洗衣服、叠被子这些简单的生活技能都没有，甚至到了吃饭时间，因为打饭的同学多，独自一人守在宿舍。”
学海无涯，可是应试教育却给学海制订了一个终点。虽然，长期以来推行的素质教育现在也在实行，可是应试教育的思想和实践，在学校已经形成了气候。归根结底，推行素质教育的最大阻碍就是教育行政体制、学校的官僚体制、教育指挥棒问题。
俄罗斯的教育家H·卡普捷列夫曾经说过一段非常深刻的话：“学校应该是自由的——它的成功的全部保证就在于此。学校的自由在于什么呢？在于合乎教育原理。学校的体制应该是教育的体制，而不是行政的体制；学校应该有自己的不同于行政机关的法规，即教育的法规。”
在学校中，校训和学校的标语，都是统一的，而学校的整体运作方式、管理工作方式也都是党政机关那种类型。学校的工作目标就是努力完成和应付上级布置的任务，虽然有过改革，可是也没有起到什么作用。教学方式依然严格遵从上级的安排和指示，没有勇气尝试创新，填鸭式教学和死记硬背成为了“顽症”。
就连优秀教师的公开课也充满了虚假，成为了对传统教学弊端的掩盖和谎言。有些报刊气愤地说出了：“公开课再不能这么搞下去了！”
就是在这样的体制和工作方式下，长久以来，国内的教育行政制造出了应试教育和单纯追求升学率，如果现在依然不能认真反思和重视这个问题，那么中国教育的明天将不容乐观。
对于应试教育，有些人觉得这是受到了家长和社会的压力导致的。可是，只要有些教育常识就可以发现，家庭教育和学校教育之间，是学校教育为主。学校的任务就是引导家长教育学生，所以学校没有理由受制于家长。家长希望孩子健康成长，他们就会引导孩子走向正确的道路，而学校是否有这个正确的概念才是最重要的。
另外，教育行政部门对学校的实行的中高考排队，看考试的成绩评定学校、老师的优劣，将学校的评价引向片面错误的方向，这些事情难道是单凭家长之力就可以做到的吗？片面的追求升学率、教育行政体制是要付很大责任的。而教育资源的不公平分配，例如好的学校就有好老师，而差的学校就没有好老师，就连经费也是好学校得到的多于差学校，这些差距都是指挥棒造成的。
令人无法理解的是，在最近十几年来，很多地方居然将乡长、镇长调任成为了教育局长，而他们的上任使素质教育的推广更加困难，反而为应试教育起到了推波助澜的效果。国内的教育在累积了数年的经历教训之后，何以依然我行我素，眼中没有教育规律的存在，更对专家的方式方法充耳不闻呢？孩子们在学习上忍受着巨大的压力，他们背着沉重无比的书包，幼小的身影步履蹒跚。看看如今一百几十人的一个班级，还有深陷在应试教育的学校，难道还没有人意识到，教育其实是有着深厚学识的专门职业，而那些对教育理解肤浅、利用权力当校长的人，简直是在残害教育事业。
看一所学校的教学水平高低，就要先看教师的素质，同时这还对学生的心理有着很大的影响。如今的教师们担子更重，责任更大，他们不但要教育学生提高他们的升学率，还要承载着家长们希望儿女成才的希望。每一次考试结束之后，就开始了另一场战争。竞赛、评比、大排队，一个连着一个，为了使自己的班级成为最优秀的，老师们既要教学、批改作业、又要早晚跟着上自习，精神状态整天都处于极度的紧张中，可谓身心疲惫。
在如此巨大的压力面前，就是想给自己充电恐怕也没有多余的精力了。如此以来，教师的知识结构、教育观念、教学方法不能及时充电，提高教师的素质教育也成为了空谈。长期下来，教师为了提高学生的知识量，只能无限延长学生的学习时间，填鸭式、题海战术成为了十分普遍的现象。那么，怎样才可以帮助教师们减轻负担、提高素质呢？
首先，学校就要尽可能地将各种没有必要的考试取消，将教师从每天为了应对考试的紧张状态中解放出来。这样，教师才能有一个相对长期的教学计划，才可以安心地研究和解决在工作中遇到的问题和学生的情况。在对学生的心理有了一定的理解后，采取正确的方式提高教学方式和效率，同时在和学生的接触中也可以帮助教师提高自身的素质。
政府等有关部门也要尽快制订一些提高教师素质的计划，要在背后给予全力的支持，使每位教师都能有时间去接受培训。现在教师们的培训时间都被安排在了假期，而且时间很短。这种敷衍使得教学根本不会有任何作用，而且还侵占了教师们的休息时间，使他们只能更加疲惫。另外，提高教师的素质不但要及时更新教师的专业知识，还要重视教师的教育观念、教学方法。应试教育以升学为本，并不注重育人，很多教师的专业知识很好，可是教学效果却并不出色，而且在和学生的沟通上也存在一些问题，师生之间的冲突就无法避免。这其中的原因就是因为教师的观念陈旧、教学的方式方法落后导致的。
看见了绊脚的石头，我们不能视而不见，绕路而行，只有彻底搬走它，才能使道路顺畅，一路走好。