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第29件事 有兴趣,就不“厌学”(1)(2/2)

它产生特别的关注,对该事物观察敏锐、记忆牢固、思维活跃。兴趣可以使人沉醉,甚至达到废寝忘食的地步。兴趣可以引导人发掘自身潜力,甚至超越能力极限。

    激发孩子的求知欲,提高孩子的学习兴趣,并不是说孩子想做什么就让他做什么,就帮助他做什么,而是要善于将孩子的兴趣引导到学习中去。

    在日常生活中,孩子常会对我们提出各种各样的问题,这就是孩子对周围事物产生兴趣的表现。如果我们对孩子提出的问题置之不理,孩子的求知欲就会逐渐消失。

    相反,如果我们能热情地对待孩子的提问,并积极引导孩子去认识、探索,从而引发更多的问题,那么就会激起孩子学习知识和技能的兴趣,养成孩子勤奋学习的习惯。

    让孩子体会到克服困难后获取成功的乐趣,是保持孩子学习兴趣的必要条件。我们应该注意让他有获得成功的机会,即使是微小的进步,也应加以鼓励。经常遭受挫折,甚至遭受指责或体罚,会使孩子的学习兴趣逐渐消退。

    兴趣是人类最可贵的天赋,是创造力的源泉,兴趣也是孩子最好的老师。有一位家长曾经这样说起自己培养孩子成才的过程,这对当今的许多家长来说有着启发意义:

    我发觉自己的孩子对绘画的兴趣比较浓厚。从3岁多开始,我们就有意识地在绘画方面引导他,培养他的兴趣。我们先帮他准备好必备的学习用品:如绘画图册、蜡笔、水笔、蜡泥等。然后让他多看其他小朋友的成功作品,使他有

    一种向往成功的情感。之后从涂色开始,给他色彩上的刺激。他的每一点小小的进步,我们都及时给予鼓励,强化他的自尊心和荣誉感。