历史
鱼菜小说网 > 其他类型 > 这才是最好中层 > 第十四章 副手应该这样培养(3)

第十四章 副手应该这样培养(3)(2/2)

励作用不言而喻。

    言语表达要与内心真实想法合拍

    对于目标接班人的管理,要宽严结合:该严肃的时候要严肃,该活泼的时候要活泼。

    但在这方面,许多中层经理却做得不是很好,在激励时总是容易出现这样的问题:嘴上说的话与内心想的不一致。内心本来是想激励对方,可话到嘴边,却给人批评的感觉。有时,个别敏感的员工甚至觉得部门上级根本就是在批评自己。

    出现这种情况的原因有两个:一是语言表达技巧有问题,总爱说套话、“官话”,以及容易让人产生歧义的话。二是表达缺乏艺术性,在激励员工时,身体语言、声调都不能给人一种积极向上的感觉,有时,甚至会让人产生误解——上司是在嘲讽自己。

    所以,在对目标接班人进行表扬时,中层经理一定要想方设法,让嘴里说的话与内心的想法合拍。

    ??????????????????????????????????????????????案例

    黄伟民是一家企业的行政部经理,公司食堂则由行政部的员工郑志负责。郑志工作特别努力,业绩显著,黄伟民一直暗中将其作为自己的接班人进行培养。

    有一次,黄伟民对食堂进行检查时,认真品尝了食堂的饭菜,发现较以前有了较大的提高,心里十分满意,就激励郑志说:“和以前相比,味道好多了,继续努力!”

    可黄伟民说完后,却发现郑志和周围的员工脸色都十分难看。原来,黄伟民在表扬郑志时,表情很僵,苦着脸,很严肃。他说完那段话后,大家都以为他是对饭菜的味道不满意,在委婉地批评郑志。

    见大家表情都特别凝重,黄伟民又板着脸解释了几句,可大家的脸色更难看了。

    中层经理在对目标接班人进行激励时,有一个最难过的关口是:中层经理要对目标接班人有一种平等的心态,不要认为自己在培养提拔对方,就是对方的恩人,对方欠了自己的人情。有了平等的心态后,在激励调动对方的工作态度时,才能让对方有一种真正放松的感觉,起到最好的激励效果。

    “理”清,才能“管”好

    对于中层经理来说,培养接班人的工作中,的确有一小部分工作内容,是可以边“管”边“理”的。这样做可以灵活地针对接班人的弱点和不足进行强化培养,但这种培养方式不能是主流,多数培养工作还是要经过深思熟虑后才能交给接班人。这样,才能尽量降低执行风险,让对方稳健成长。

    在对目标接班人培养和管理的过程中,许多中层经理都重视“管”、忽视“理”。所谓“理”,就是理清培养思路,设定好近期、中期、长期目标。同时,要对工作中可能出现的问题预先制定出周密的防范措施,这样在发生突发事件的时候,就容易做到不慌不乱、稳妥应对。这样,目标接班人才能在中层经理的呵护下健康成长。