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第三章 心情也是选择题(14)(2/2)

社会发挥猾作用的。

    而且,在某种程度上来说,逆反心理在某种程度上能防止一些不良品质的形成。逆反心理强的孩子在不顺心、烦闷、压抑、不满意的时候,敢于发作,能使不愉快的心情和不利于身心健康的负面情绪不至于长期滞留于心中得不到释放。他们不会有畏缩、压抑的心理,也不会懦弱、保守、逆来顺受。这样能起到维持身心健康的作用。

    因此,父母应善于发现逆反心理中的猾因素,并善加利用。

    12.小游戏:续讲故事

    这个游戏目的是为了让孩子们懂得乐观对待生活的态度,并且在游戏中锻炼孩子们的想象力和表达能力。

    游戏的人驶限,5个人以下为佳,家长或者老师都可以组织,时间不限,可以根据具体的情况灵活调整。场地选择方面,为了保证讲故事的时候有个安静的氛围,选择室内为佳。

    游戏开始:

    家长与孩子们围坐成圈,家长也可以参与到游戏当中,先由父母给孩子讲一个令心情不爽的开头,然后由孩子给故事续上一个令人心情愉快的转折。譬如妈妈说:“早上一睁眼,丹丹就觉得不高兴,因为天下雨了。”然后孩子说:“幸好,丹丹已经和妈妈说好了,今天去看电影!”孩子一开始可能不太领会编故事的要点,妈妈要多举几个例子,然后你们可以继续讲下去,更换不同的坏开头,让孩子续上一个个好结局。

    提示:帮助孩子从生活每个看上去不太美好的事情中找到值得欣慰的一面,养成猾乐观看待问题的心态。

    13.鱼与熊掌:知道礼仪

    这个游戏目的是为了让孩子们懂得生活中的基本礼仪,在游戏中锻炼孩子们如何与人和谐相处。