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进行再教育 1(2/2)

很多时候,你的魔鬼上司有不可接受的行为,那仅仅是源于对自己行为影响力的不自觉。经常性的情况是,他如此专注于自身,关心于自己的需要,以致于他对周围人们的需求完全无知无觉。与之而来的是,人们或者不知道怎么去做,或者不敢和他谈讨此事。

    也许这算不上是什么令人开心的行为,但使你的上司明白自己行为的后果,或者至少教育他了解对他的要求究竟是什么,有时候确实能够使他减少消极的表现。只需确保一点,即你采取了正确的做法。说任何话都有较好的方式和较差的方式。当和你的魔鬼上司谈话时,保证你自己选了最好的表述方式。避免使用消极的语言,试着让你的语言采用时间证明了的“通便三明治”形式。通便三明治的结构是好材料—坏材料—好材料。先从积极的事物入手,告诉他你脑子里想的到底是什么,最后也以积极的事物收尾。开头积极,结尾积极能够帮助你的上司保持开放的心态,减少他采取自我防御心态的机会。

    为了说明采取不同的方式可能带来的不同后果,让我们来看一下以下的例子。假设说,你的上司恰好是那种咆哮怒吼的类型,你选了个时间(在他没有咆哮怒吼时),走进他的办公室,告诉他他的行为有什么后果。以下就有三种你可能采用的不同方式。

    糟糕方式:“我真的希望你不要像昨天那样,大吼大叫,举止失常。”这就是最直接的方式。这种方式属于当面指责,不可避免地会引来你上司的恶劣行为。

    较好的方式:“头儿,我知道你的标准确实很高,你也希望咱们这儿每件事都进展顺利。我也是这么希望的。但是,如果你像昨天那样大吼大叫,我就会变得很慌张狼狈,不能把工作做到最好。你能不能不要大吼?那样我就能干得更好。”这种方式采用了“好—坏—好”结构,但是因为个别词语选用不够妥当,仍有可能造成消极的后果。

    最好的方式:“我知道您总是有很高的标准——公司里最高的标准,我很希望,我也真的很乐意试着做好自己本职工作,确保我们能够达到那些标准。我想让你知道有关我的一点,那就是,在没人能找到你想要的文件夹时,如果你像昨天那样表现慷慨激昂,就会对我造成十分消极的影响。我会变得很慌张狼狈,觉得要自我保护。我想您也许需要知道,下一次那样的事件发生时,我会有什么样的表现。因为我真的希望做好自己的本职工作,保证事情处在完美状态,我真的不想让您失望。”在该事例当中,三明治的最积极部分得到了充分的重视,语气也缓和多了。“大吼大叫”被重新定义为“慷慨激昂”,上司少释放一点“激情”有什么好处也更加明白。情况得到了更加清晰的表述,上司就可以更加清楚地关注这一点。