例子。

    可是，也许有人会不解地发问—人们为什么会产生“内强迫”的心理动机，又是如何做到这点的呢？

    我能够想到的有以下三条。

    其一，这是由于一种近似于“常识性法律义务”的意识在起作用。比如说按时上下班，按时上下学，一定要参加重要的考试等等，都是出于这样的一种意识。

    其二，“从众心理”的作用。大家都在做一件事，只有自己不做会让人产生极为强烈的“被排斥感”，而这种不良情绪又会带来“不安全感”（如认为自己很“怪异”、与众不同）与“不踏实感”（总觉得心里“空落落”的）等更为严重的不良情绪。出于对这些不良情绪的强烈厌恶与抵制，即便是硬着头皮也不得不做。

    其三，“习惯”的作用。不管出于上述两条当中的哪一种原因，一件事情只要做够了一定的时间就会养成习惯，而任何能够养成“习惯”的事情，都可以摆脱掉“好恶”的心理羁绊，很好地被“坚持”下去（“好恶”与否这个要素会被最大限度地淡化掉）。

    充分了解了“内强迫”的“生成原理”，我们就能够相对容易地将这些原理运用到实际管理工作当中去。

    比如说，对于第一条“常识性法律义务”，很多人都会一厢情愿地理解成“制度”的制定与执行。但是，我们的很多公司都拥有“堆积如山”的制度，又有多少能够被很好地执行了呢？相反，“按时上下班”这一条，估计即便你不把它写入“制度”，也能够得到绝大多数员工较好地执行。这里的关键，在于这些“制度”的“常识性”的大小。就是说，很多制度不可谓不好，但是难以称得上是“常识”，所以就很难被员工很好地执行；相反，很多制度即便很一般，但因为有着较强的“常识性”，因此反而能够被较好地执行。