(五十)
我帮老师洗完个激情四射的残废澡之后，老师先裹着浴巾走出浴室，同
要我洗完澡乾脆在她那边睡了，以免湿着衣裤骑车回宿舍增加受风寒的危险。
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但老师走出浴室，我个人马上在浴室里开始做起些淘气的事。
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我翻着洗衣篮裡老师换下的衣裤，有上午上课后换下的衬衫、窄裙，刚刚脱
下的球衣、球裤，连刚刚只穿着吃了顿晚餐的短裤、恤，她也几乎是有洁
癖地换了下，不像我曾经为了准备期中考而累积了几天的衣裤没洗。
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事实上很多在萤光幕前光鲜亮丽的宅男女神啥米碗糕的，生活是惊人的邋
遢，跟她们比起，脑子裡装满学识、外表有过之而无不及，却有着良好生活习
惯的老师，简直是代模范女性！不过这麽爱乾淨的老师怎麽会跟个乳臭
未乾，以前还早洩的学生关係那麽暧昧？还被那才刚刚发育完成的年轻肉棒进出
身体那麽多次？从头到尾想了想，除非是老师觊觎我鲜的肾脏、眼角膜还是要
做人体实验三的，不然我全身上下根本没有值得人家耍什麽阴谋诡计的地方
啊！后也证实我天马行空的瞎猜竟然猜对了！我着老师乳香荡漾的胸罩，还
有沾满液和分泌物的内裤，这令人想入非非的画面并没有让我失去理智做出变
态般的行为，在我心中还是有条底线在的，我想这是刑法学上所谓责任的缘起
。
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有些人不管在任何候都坚守心中的原则，有的人则只在有人见的候才
愿意当人，没人见的候变成畜生；甚至有的人即使被2300万人监督着
，他也能枉顾作出伤天害理的事，为了蝇头利出卖整体国民的未，甘愿
当个人渣。
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所以君子慎独，只有在真正充满诱惑、身边又没人，毫无追究可能的
候，才能出个人人格的高尚。
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（迷之声：着老师的内衣裤出这些话好像没服力吧？）了那麽多，
最后我终于忍住心中去闻口的慾望，放过了老师的贴身衣物，男子汉应该关心
的这些内内包覆住的那些宝物！天下，我全身髒到很夸张的地步，不知是
对老师浴室的留恋还是真的有需要，彷彿在裡面多待会我跟老师的关係会
亲密样，反正我是巴住老师的浴室洗了个长达20分钟的澡，跟平常草草
了事的冲澡完全不样。
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我边洗着我污秽的身体，边思考着等下怎麽走出浴室。
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平老师个人住，浴巾当然只有条，现在浴巾在老师那边，我的裤子也
髒到不能穿了，难道我这样露着鸡鸡走出去？虽然老师也不是没过这疲软
的玩意儿，可是这样子绝对是突兀的举动，除非是同居的男女，否则胯下悬着豆
皮寿司晃晃去真的是很倒胃口的画面。
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不过老师果然善解人意，在我刚洗好澡，水声暂歇的当下，她已经敲了敲门
，把短裤、恤，还有买的男性内裤递了进，害我本还担心要是她递进
的是女性丁字裤，甚至是字裤的话怎麽办！我可不想当七龙珠裡的赛鲁！（赛
鲁长这样）不过在那之前，我竟然听到了男人的声音，这个声音我绝对认识，那
可是我们法制组的导师，直都想染指老师身体的周子敬老师啊！这是怎麽回事
？刚洗完澡，有很大可能没穿上胸罩的老师，竟然让周子敬老师走进她的宿舍，
除了可能让乳头隔着薄薄的恤春光外洩，有可能的是，会不会他们根本趁
我在洗澡，做出比我淘气的行为呢！？王八蛋啊，刚刚要喂妳妳累了，结
果趁我洗澡找个很明显有性侵决意、阴谋，甚至预备，只差没有进行着手的雄
性动物妳住的地方，是怎样！？等等等等，我穿的这件内裤该不会是周老师的
吧，那接鸡鸡接触的结果不是基情四射
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了吗！？哈，幸好我发现这件内裤上的褶痕像刚拆封样，周老师顶多只
是帮老师送上男性衣物的，我暂放下绿光罩顶的疑云，赶紧穿好衣裤走出浴
室老师有没有让周老师白白欣赏出浴后的隐约露美景。
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结果如我猜测的，刚洗完澡，也准备寝的老师果然裡面是真空的，竟然只
套着白色恤，在我面前完全处于个隔着衣服透的状态！老师的乳头颜色
已经很浅了，却还是在白恤下大方放送出明显的位置，要是老师是我女朋友，
我定马上准确地作出两攻击，然后好好骂她声淫娃！我着老师诱人的
居家装扮，心中有苦不出。
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虽然老师已经在课堂上不知道被多少人光光过了，但在课堂之外，我还是
不希望别人用有色眼光意淫老师，特别是曾经处心积虑想染指老师身体的周老师
。
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老师，刚刚周老师是不是过？
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我也不知道怎麽掩饰心中的疑问，直接了当走到正在客厅书的老师面前
发问。
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是啊。
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老师也不打算隐瞒我，也不我眼答道。
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他帮我把车开回。
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老师接着道。
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什麽？我以为等明天老师手比较不酸不痛，我还可以载老师过去牵车趟，
让我酸痛的背部再享受下少女酥胸按摩的复健，没想到老师宁可麻烦周老师，
也等不了明天。
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况且，老师明明不喜欢他，好吧，应该好像不喜欢他，我也不太确定，
毕竟周老师年轻风趣、多金之外还很有正义感；回想即将满週年的318学运
，学运期他在台上的慷慨陈词，还有赞助游览车送学生北上、提供便当这些事
，除了他想要上陈湘宜老师之外，他几乎毫无缺，何况，想要上陈老师这件事
，根本是所有男性的梦想啊，根本也不算是什麽缺！而周老师是怎麽把老师
奥迪开回的？最省事的方式定是先拿钥匙，然后花钱坐计程车过去，才把
老师车子开回，不但像嫖妓样既花钱又出力，过程毫无快乐可言这则比嫖
妓惨，他只是专程当老师的工具人。
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想到这裡，刚刚才意气风发地在老师身上喷出浓的平几乎难过地缩阳
入腹，我落寞地道：老师，他那麽喜欢您，您还麻烦他专程过去把车开回，
他岂不是变成工具人了吗？
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接下我没的是，要是哪天他自作多情，最后求欢遭拒，会不会发展成
上个月才发生的某科大学长求欢不成，杀学妹再姦尸的严重社会桉件！？那
个桉件也引发不少争议，要是当那位学长真的如他所，是先杀死学妹再侮辱
尸体，然后焚尸，那相当于数个行为的实质竞合，是刑法271条的杀人罪
还有刑法247条损坏、侮辱尸体罪的数罪併罚。
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而且姦尸和焚尸虽然都在247条损坏、遗弃、污辱或盗取尸体者
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的构成要件裡面；然而，他当是基于不同的犯意，两个行为又没有空连
贯性，所以光247条他要实质竞合两次，包含个姦尸的污辱尸体行为和
个焚尸的损坏尸体行为。
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不过，杀人罪的下限最低可能只罚，毁损尸体罪的下限也只有六个月，
实际竞合的结果可能不会到无期徒刑这麽重。
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他选择这样的供述，对量刑而言是最有利的。
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但若实际上他是先姦后杀学妹，甚至是边姦边杀的结果，那不是实质竞合
、数罪併罚，而是先将强制性交并故意杀害被害人以数行为的评价上罪
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先处理，也是结合犯的态样，成立刑法226之1的超级重罪，刑只
有两种，是死刑或无期徒刑，然后再实质竞合焚尸这个毁损尸体的行为数罪併
罚。
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总之，至少是无期徒刑起跳。
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我怕老师，正想提醒老师，却见老师沙发旁有件运动夹克，在这
样的天气，又刚洗完热水澡，老师应该不需要穿到那件夹克。
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我懂了，刚刚周老师拿钥匙的候，老师并没有如我揣测的春光外洩，而
是套着那件夹克拿钥匙给周老师的，老师激突露的画面只让我独享。
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方面，她确实好好地保护了自己，方面，她并没有把我当作和周老师
样的外人！想到这裡，我几乎要开心地手舞足蹈，因为我知道我和老师的关係完
全和别人不同，老师在我身边如同我在老师身边样的自在！不过接下老师无
心的句话又把我从天堂打入地狱：放心啦，后发生某些事情，我和他的关
係已经不样了。
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这这这到底是什麽意思，难道她果然在我不知道的候跟周老师进行了跨领
域的交流？算了算了，爱她要完全包容她，如果她真的胡搞瞎搞，我不
会那麽喜欢她了，我相信老师的分寸。
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着老师书架上满满的各国文献，我也随手从书架上拿了本中文教科书着
，毕竟少不书，长大炎亚纶
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嘛。
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以签了卖身契的长工而言，我堪称僭越
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地坐在老师身边，这样静静地过了半个。
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熟悉的引擎声响起，是周老师开着老师的奥迪回了。
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老师不等周老师按门铃，赶紧穿上外套在门边等周老师归还钥匙，验证
了我刚刚的猜测，老师在平常还是很谨守男女之的分际；那我猜不透这
样的她怎麽会在我面前像个淫娃，什麽玩法都愿意嚐试，甚至连我跟别交她
也不以为忤。
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周老师在门边和老师寒喧了几句，我也不避嫌地继续坐在沙发上书，诡异
的是陈湘宜老师并不避讳让周老师见我，周老师见我副毫不意外的样子
，他亲切地和我打着招呼，我也自然地回了声老师好，像平常在法学院走
廊老师和学生的互动样。
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不对吧，在这样的深夜，在单身女性教职员的宿舍见力旺盛的大男学
生，你像没事样！？这诡异的情况反倒让我提高了警觉。
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没事早睡吧，明天早你再回去换衣服上课。
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如同老师在浴室里对于我尝试着插入的拒绝，老师果然是累了，晚上十左
右走进房寝。
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我也不让老师担心，乖乖鑽进客房的被窝裡，在充满心安和甜蜜馨香的环境
下入睡。
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才刚躺上床没多久，我被地震摇醒，感觉起大概是震3、4级左右的
地震，称不上造成灾害的地步，但对敏感的人，足以让人担心受怕好会儿
，尤其是我们学校正位在地震带上。
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我想起几天前个家教很好的艺人炎亚纶，除了公开大骂台北市市长柯文哲
没家教之外，还在脸书上关心大家，留下了最近下雨导致土石鬆软，引发频仍
地震
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的经典语录；我不禁深深反省，父亲贵为台大的亚纶葛格都这麽关心我
们庶民的生活，证明了不管老爸地位、智商多高，孩还是要靠自己努力的真
理。
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陈湘宜老师平这麽照顾我，我怎麽可以完全不关心下她的状况呢，何况
老师的卧室在我隔壁，搞不好她正吓得瑟缩躲在牆角呢！于是我赶紧敲了下
老师的房门，出乎意料的是老师完全没有反应，我也不是想要夜袭还是怎样，
自然地转动了下喇叭锁，发现老师的房门竟然没锁。
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呵呵，老师要不是百分百相信连我自己都不相信的人格，不然是空城记要
诱我上当再骗我牵个几年卖身契什麽的，我才不上当！正当我发现喇叭锁没锁，
也反射性地将老师房门推开丝缝隙，正想关上房门回去睡觉之际，我竟然听到
老师微弱的呻吟声。
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老师边像在梦呓地闷哼着，边剧烈地喘着气，整个人个不对劲的状
态！我赶紧打开老师卧室的灯，走上前去查老师的情况。
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老师用棉被把自己整个包住，身体和头脸都藏在裡头，我虽然没见老师的
表情，却能从棉被高频率的起伏出老师正在剧烈地发抖。
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老师您怎麽了？
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我把老师的棉被稍稍拉下，想知道老师是不是还清醒，状况怎麽样。
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好冷
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老师穿着平常的短裤、恤当作睡衣，难怪会在冷锋经过的今天感到寒冷难
当。
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那我帮您拿被子喔。
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我凑在老师耳边徵询她的意见，不过她却不置可否，除了发抖叫着冷之外完
全没有反应。
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我赶紧跑回我床上拿了我的棉被盖住老师，她发冷的情况却毫无改善，整个
人缩成团，颤抖的情况几乎要跟痉癴没有两样，整个床摇晃的情况可比刚刚的
地震！我赶紧把额头贴上老师的额头，要老师是不是受了风寒发烧了，不过
老师体温没有异状。
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会不会是贴身的衣服穿太少，所以光增加棉被没有效果？眼见老师没有理会
我的关心，却穿着短袖自己在叫着好冷，我自作张地到老师平权作客房的房
，打开老师的冬季衣柜，想帮老师拿件比较保暖的衣物。
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这候的老师已经没有能力阻止我了，我要探查那和老师众多外套放在起
、老师似乎相当珍惜的嘉中制服外套到底是属于谁的已经轻而易举，只要个拨
开、查的动作；但我却连这秒都不敢耽搁，毕竟那是老师的隐私，而我现在
只想要让老师舒服。
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我赶紧拿了长袖的睡衣爬上老师的床，我根据推测的同意
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超法规阻却所有关于法益违背同意、强制
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的构成要件，硬是把老师的手脚掰开，然后帮老师穿上长袖睡衣。
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只见老师在被我脱光上衣的瞬发出勐烈的颤抖，上下不住碰撞的牙关发出
格格
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的声响，直到穿上衣服、塞回被窝大约分钟后才不再颤抖。
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不过老师安静不了多久，又开始不耐烦地扭动着身体，边脱着衣服，边
皱着眉头叫着好热、好热。
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到底是怎麽回事？是在耍我吗？我着老师剧烈起伏的胸膛，毫无用意
地把手掌贴上老师的左胸，发现老师的心跳比我平常运动完还快，应该已经超过
分钟140下！我凑上前去，发现老师已经难过到眼角渗出泪水，我被老师剧
烈的心跳、忽冷忽热、难过到流泪的反应吓到整个不知如何是好，老师的状况似
乎有送医的必要！不过，现在叫救护车，等到救护车赶到，再开到最近的医学中
心挂急诊，都已经超过半个了！我了手錶，现在是凌晨多，也许周
老师还没睡，也许可以请他帮忙。
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不过，真的要拜託他吗？我这岂不是又增加老师欠他的人情？退万步而言