《大爱无痕》 心心的故事

    张 璇

    心心是个聪明漂亮的小姑娘，忽闪着大大的眼睛，真招人喜欢。不过，这个孩子从一年级开始就有丢三落四的毛病，特别是数学课。由于刚上一年级，为了帮助孩子们养成好习惯，我在班里开展了各项评比，其中就包括“好习惯”的评比。学生们积极性很高，争着想得到小红花，唯独这个心心，好像无所谓的样子，对这个评比不太上心。怎么回事呢？关注她一阵子后我发现，她并不是对所有的评比都不上心，纪律、卫生、献爱心方面她得到的小红花在班里挺突出的，可就是这习惯……又关注她好一阵子，我发现，她对数学积极性远不如学语文的积极性，数学成绩也不是太好。孩子这么小就偏科吗？按说不应该。于是我决定找孩子谈谈，不过，每次跟她谈，她总是绯红着小脸，说不出一句话。

    直到期末时，她的妈妈担心地对我说：孩子不喜欢数学，但是特别喜欢语文，经常把所有的时间用在学语文上。原来是这么回事，回想她从上学以来的所作所为，真的是这样，不是今天不带数学作业本，就是明天口算卡又找不到了，还有学生打小报告说齐读数学题时她故意出怪声。虽然每次都提醒她，可她还是“屡教屡犯”，好像是故意的。为了帮助这个孩子，我脑海里设计了各种方案。

    一天下午自习时，她正安静地看语文书，我把一张小纸条塞进她的铅笔盒里，小声在她耳旁说：“回家再看。”小姑娘愣了，水汪汪的大眼睛盯着我看。第二天，我的语文书里多了一张小纸条，小姑娘大概是特意选了一张漂亮的纸，上面工工整整地写着：“张老师，谢谢您对我的关心，我不喜欢数学，因为我觉得数学没意思，我喜欢上语文课。”看着这张小纸条，我忍不住笑了，