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2.孩子被偷走了什么(1)(2/2)

莽的举动,但那总比“我是一个木头人,不会说话不会动”强上一万倍吧。

    一说到“历史博物馆”,我们总会觉得那是个安静、肃穆的地方。但是,韩国的清州历史博物馆却改变了我认识上的偏差。清州历史博物馆一分为二,一边展览着价值连城的出土器物,另一边展览的则是那些器物的复制品。你可以拿起任何一件复制品,仔细端详,随意把玩,甚至可以敲敲打打。在这家博物馆,我们遇到了许多小学生。他们有的在敲打类似“编钟”的乐器,有的在陶器间用和好的陶土制作陶艺,最惹我们注意的是几个满手油墨的孩子,他们连吵带闹地在临摹大师的画作。我想,我们国家的博物馆,可能自打落成那天起就没这么“闹”过吧?

    会撒欢、会撒野的孩子才是真正的孩子。吃水果时不考虑坐姿,玩玩具时随心所欲,到了博物馆里也不受拘束,想怎么闹就怎么闹,这才符合孩子的天性啊!

    孩子被偷走了“稚气”

    一个父亲愤怒地向我讲述了发生在他家孩子身上的一个真实故事:那是个喜欢画画的小学一年级的男孩。一天上课的时候,男孩偷偷拿出了他画的一个卡通人物独自欣赏,眼尖的女老师发现孩子低头捣鼓着什么,便冲过去一把攥住了孩子的手。当她看到孩子所画的卡通人物是个女性且穿着低胸衣时,她大叫起来:“哎呀!哎呀!同学们,想不到咱们班出了个流氓啊!”那个父亲也被叫到学校去解决发生在孩子身上的“严重问题”。“我想控告孩子的班主任!”那个愤怒的父亲对我说,“孩子只不过是照着卡通书上的人物画了幅画,就被老师不由分说地扣上了‘流氓’的帽子,这叫什么事!知道吗?我儿子回家后一直哭,跟**妈和我说:‘我不是流氓!我不当流氓!’唉……”