第二节 挺聪明的孩子，在教室里混日子（1）

    如果说，小男孩“谎话连篇”与家长管得过死有关，那么，另一种情况恰恰相反，父母大撒把，只满足了孩子的吃穿用度，对孩子的学习放任不管。孩子回到家里经常见不到父母，也没人过问他的学习情况，从小不学习，也不会学习，不接受老师的教育，最后变成了教室里的局外人。可是家长偏偏要把孩子放在教室里，这对孩子来说，也是一种煎熬。

    我送走了十届高三毕业生，每一届都有这样的学生，人坐在教室里，心不知道在哪里。十几岁的孩子，活力无限，不学习，就得进行其他活动，在课堂上，就叫调皮。单独谈话，请家长协商，根本无济于事。有时候他们甚至摆出一副“看你能把我怎么样”的架势。

    透视这些学生的内心世界，我发现，有的是他不学，有的是他偶尔想学，但是，基础太差，根本学不会。设身处地地想，这些孩子真的很可怜。

    这是我和一个高二学生的对话，从中可以了解这个孩子的内心世界：

    “你为什么总是不听课？”

    “不想学。”

    “那为什么还上高中？”

    “他们让我上的！”

    “他们是谁？”

    “家长呗！”

    “家长知道你不学习吗？”

    “知道。”

    “你给他们说过你不想上学吗？”

    “说过。”

    “不上不行吗？”

    “不行。他们虚荣心特强，就是要我在高中待三年，只要熬到毕业就成。”

    “你父母是干什么工作的？”

    “路桥工程，他们顾不上我。”

    “你将来打算干什么？”

    “找机会挣钱。”

    “从哪方面着手？”

    “现在怎么知道，先混呗，混到时候再说。”

    “你有爷爷奶奶吗？”

    “有。”