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第六章 环境是行为的沼泽地(6)(1/2)

    第六章 环境是行为的沼泽地(6)

    男朋友离开后女儿问父亲:“爸,你觉得这个人怎样?”

    父亲回答:“你和他做朋友我不反对,但如果你想嫁给他,我是坚决不赞成。”

    女儿惊讶地问:“为什么呢?”

    父亲说:“一般人养黄鹂鸟,绝不会将黄鹂鸟关在自家的鸟笼里,主人会带到茶馆,那儿有许多的黄鹂鸟。这只新的鸟儿,在茶馆听到同类此起彼落的鸣声,便会不甘示弱,也引吭高歌。这是养鸟人训练黄鹂鸟的诀窍。”

    女儿问:“这和我的男友有什么关系呢?”

    父亲说:“养鸟人刺激黄鹂鸟竞争的天性,以此来训练黄鹂鸟展露优美的歌声,若是没有竞争,这只黄鹂鸟可能就终生喑哑了,不能发出任何叫声,主要是因为没有其他的鸟儿来与它比较。”

    父亲继续道:“你的这一位男朋友,经过我刚刚与他的一番谈话,发现他既不运动,也不喜欢运动,也不喜欢赌博、球赛,排斥所有竞赛性的活动,我认为,像这样子的男人,将来恐怕难以有所成就,所以反对你嫁给他。”

    黄鹂鸟需要在鸟群里练就优美的歌喉,一个孩子呢?他需要在孩子堆里磨练自己的能力。父母对于孩子的培养,多是以过来人的身份,给予正确的指引,而孩子们在一起,是相互的镜子、榜样和对手,他们可以从中学到的东西将更为直观而易于接受。

    父母应该避免自己的家庭变成一个不与外界接触的孤岛,而应该多给孩子创造一个与他人接触的机会和条件,让孩子在与他人的相处中感受对方的关心和帮助,同时也学会避免自我中心主义,培养乐于为他人着想的优秀品质。父母要明白,孩子是需要在人群中生活、学习、工作的。父母要让他从小学会宽容、忍让,懂得理解和尊重,知道倾听和沟通的重要,明白合作和协商的分量,学会让大家认可、让大家接纳。这是孩子迈向成功的很关键的一步,关系到他一生的发展。

    如果把孩子封闭起来,孩子不会与同性和异**往,到了30岁他仍然是一个单纯的儿童,这样的孩子很纯很乖很可爱,但这是我们做父母的真正希望的结果吗?

    没有学会“与人共处”的人,不善交往的人,是心理疾病的高发人群,他们生活的幸福指数也较低。与人共处,是人的天性需要。我们的祖先正是依靠集体的协作才生存下来,才得以战胜各种险恶的自然环境。在今天这个时代,一个人的个人魅力和性格更能决定一个人的成败。人际交往能力差的孩子,很难有大的作为。

    所以鼓励孩子交朋友,支持孩子交朋友,是每一位家长都应该做的事。

    初中阶段的孩子,已经算是进入社会了,交朋友就是他们在社会生活中的一个重要的技能。一般情况下,同学