一样的表现，“该是多少？

    该给多少？该找多少？”紧张得一脑门子汗，等到终于东西到手，才能松口

    气，立刻惊喜地看着手里，“哇，我自己买来的，好可爱呀！”

    有人说放生是伪善，又有人扯上宗教的边儿，但我只算这么一笔账：带

    孩子外出，他们一定磨着你要买零食、棒棒糖、冷饮、泡泡枪，每次下来要

    不少钱，还让孩子的肚子里装上不少垃圾食品。用买垃圾食品的钱，换孩子

    救护小动物的快乐，这是不是比较值？我们只需要选择适合小动物且没有危

    险性的就可以放心去做，看着小鱼小鸟回到大自然的怀抱，而孩子在阳光下

    望着它们的笑脸，会觉得生活充满幸福。

    关于培养孩子的平和仁爱之心

    古话说爱人者人恒爱之，我们希望孩子能够拥有良好的人际交往能力，

    首要必备的一点就是要让他们待人待物常持仁爱之心。

    真心对别人好，遇事少计较，能站在别人的角度思考，这样的宝宝怎么

    会缺少小伙伴呢？倒是分毫不让、睚眦必报的孩子，会没有人跟他玩。

    遗憾的是，在学校的教育中，如何培养孩子的爱心这一点不是搞搞形

    式就是草草带过，而家长以为学校已经把孩子该学会的都教到了，因此家

    庭中灌输给孩子的信息，总是让孩子学会保护自己、不要输、不要让别人

    伤害你这种充满紧张感的内容，这样的教育让我们的孩子长大后很容易变

    得冷漠自私。

    从前在北京，自己没事的时候会去逛图书大厦，在一层那些满当当的

    社科书，有许多关于社交技巧的，怎样看人脸色分辨心情，怎样说话使人

    爱听..当时看到这种书总感觉莫名其妙。现在想来，是因为直觉发现，在

    各种花哨的技巧背后，恰恰缺少沟通中最基本也最关键的一个主题——那就