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CHAPTER4 在玩耍中学习与人相处(12)(1/2)

    CHAPTER4 在玩耍中学习与人相处(12)

    我很生气

    做法:让孩子观察生气的面孔,注意皮肤、皱纹、眼睛的变化,再看有

    关生气的图片;

    辅助:想想让人生气的那些事。

    问题:生气是怎样的感觉呢?如果用颜色表达,是什么颜色?生气的时

    候人们最爱干什么?要怎样做到不生气?

    生气是一种黑暗生硬的感觉,让人全身肌肉绷紧,很想大喊大叫、很想

    打架。生气的时候人们的眉毛会立起来,说话声音变大,脸发红或发白,手

    脚都变得非常有力气。

    当孩子自己在生气的时候,要想到这很快就会过去。我们可以找个地方

    让自己平静下来,也可以去和好朋友倾诉,大哭一场也是宣泄的好办法,而

    且没什么丢人的。当别人很生气的时候,我们要努力劝解,阻止打斗的行为

    发生,也尽量不要让争吵出现。

    我好嫉妒

    做法:描述让孩子出现嫉妒情绪的情况,比如自己的好朋友和别人很要

    好,却不搭理自己了,或是妈妈夸奖别人却没夸奖自己,或做一件事情时其

    他的小朋友都做得比自己好,等等。嫉妒通常会出现什么样的表情呢?

    辅助:看有关嫉妒的视频,了解人嫉妒时会有哪些表现。

    问题:嫉妒是怎样的色彩?嫉妒的时候人的表情会怎样?说话的语气会

    怎样?当我们产生嫉妒的时候该怎么做?当别人嫉妒我们时又该怎么办?

    嫉妒是一种孩子很好理解但很难表达清晰的情感。它类似一种酸酸的感

    觉。整个涂鸦游戏中要以大人描述居多,尤其需要解答清楚,当孩子陷入嫉

    妒的情绪时要如何解脱:可以说出自己的需要;可以和大家一起竞赛;可以

    去玩自己擅长的;可以埋头去做得更好..而当他人嫉妒我们的时候,要学