第四章 赏识孩子，快乐学习 1（2）

    尊重每个孩子的不同，帮助孩子在生活中找到自己的路，留给孩子一个自由的空间，让孩子尽情地成长，快乐地学习。

    2、夸孩子聪明不如夸孩子勤奋

    不要夸奖孩子聪明，而应当赞扬孩子勤奋，因为赞扬孩子勤奋，让孩子从小就能形成勤奋比聪明更重要的观念。

    周末，一个朋友到我家做客。

    在我们聊天的时候，朋友看到了茶几下面我儿子的成绩单。那次期末考试，沐沐考得很好，朋友看到了成绩单，忍不住夸我儿子：“好聪明的孩子啊！”沐沐当时在客厅玩游戏，听到了别人的夸奖，开心极了，还得意地瞄了我两眼。

    后来，朋友要走时，我将朋友送到屋外，郑重地告诉朋友，希望他以后不要夸我儿子聪明。

    朋友不解地问：“孩子聪明是好事啊，为什么不让夸啊？”是啊，大家都希望自己的孩子聪明，别人夸自己的孩子聪明时，做父母的总是会很高兴，我也不例外。但是，问题也随之而来了。

    曾经有这样一个真实的事情：一个学生在一次考试中取得了优异的成绩，发试卷时，老师特地表扬了他，夸他是个聪明的孩子。正当老师对他大加赞赏并希望别的同学向他学习时，他却得意地告诉周围的同学：“嗨！这是智商的问题！因为我聪明、智商高，不用学习也能得高分……”教室里顿时一片哗然。

    研究证明：那些被表扬很聪明的孩子，平常做事总是局限在自己力所能及的范围内，不喜欢去挑战，容易满足于现状。孩子们取得好成绩时，父母和老师都会去表扬他们，当然过于注重成绩，孩子们就会得到错误的信息，反而不利于他们的成长。但孩子也需要得到及时的肯定，那怎么办呢？

    专家们也给出了建议：我们可以