第三章 从里到外认识自己（1）

    “我到底是怎么的一个人呢？一会儿外向开朗，与人侃侃而谈；一会儿又内向自闭，在人群中闷不做声。偶尔踌躇满志，觉得一揽众山小；偶尔又会颓然万分，觉得自己一无是处。经常会为一些不相干的事情烦恼忧愁，却全然忘记了自己。曾经痴迷于自己的白日梦，真的搞不懂到底哪个才是真正的自己……”

    进入青春期，许多类似的问题萦绕于心间。好吧，这一章，我们就从里到外全面地认识自己吧！

    第一节 自我意识

    经常有学生和我这样对话，你听听是否有似曾相识的感觉——

    学生：丽珊老师，请您告诉我，我到底是怎样的一个人？

    丽珊：我觉得你是很好的学生。

    学生：不会吧，丽珊老师，我信任您，请您真诚地告诉我，我到底是怎样的一个人？

    丽珊：你是怎样看自己的呢？

    学生：我觉得自己很怪异，有时内向，有时又特别想表现自己；有时乐观，有时又顾影自怜。

    ……

    “我是谁？”“我在别人的眼中是怎样的人？”是同学们进入初中之后经常追问自己的问题，为了找到完整且准确的答案，有的同学“为伊消得人憔悴”，甚至怀疑自己的心理是否健康，其实这样的自我追问说明你已经进入自我意识的最高级阶段——心理自我意识。

    什么是自我意识

    什么是自我意识？什么是心理自我意识？除了心理自我意识之外，还有什么自我意识呢？请你慢慢听我讲给你——

    自我意识是意识的一种形式，指主体对其自身的意识，其中包括三个层次：

    第一层次：对自己机体及其状态的意识——生理自我意识；

    第二层次：对自己肢体活动状态的意识——社会自我意