36光音乐学得好，有什么用

    “爸爸，爸爸我进入复赛了。”刘冬一路小跑地嚷着。

    “呵呵，什么复赛呀！看把你高兴得……”爸爸一开门，刘冬就撞在他怀里了。

    “学校要选派两个人去参加省级比赛，报名的同学好多，可是只有两个人有资格，今天我们有五个胜出了……”孩子兴奋地给爸爸讲着经历，突然爸爸问：“如果胜出了，那得去几天吗？”

    “嗯，可能要去一个星期吧！我肯定能胜出的。”

    “这么长时间那你的学习怎么办？还是不要去了吧，文化课更重要一点，你看马上就要考试了。”

    “不会耽误学习的，我保证，而且老师说我钢琴弹得很好，很有可能拿奖呢。”

    “光音乐学得好，有什么用？”

    “可是我很喜欢音乐呀……我以为你会很高兴我去。”

    “要是你文化课成绩也有音乐这样好，我就放心了。”

    歌德说过：我们不能按照自己的观念塑造孩子，我们必须爱他们，任他们的天性自然发展。

    刘冬喜欢音乐，并且他取得了一定的成绩，我们最应该给予的是鼓励与支持，而不是主观的否定——“音乐学得好，没有用”。

    什么是没有用的呢？俗话说：三百六十行，行行出状元。只要我们肯去钻研，哪一行都会做出成绩。不能说文化课好，别的就没有用了。

    孩子能全面发展是每一个家长都希望看见的好结果。当孩子在某一方面取得了不错的成绩，我们却视而不见，那孩子会大受打击的。每一个孩子都是希望得到一些表扬的，当他们的确做了一些事情，并且取得了成绩，适当的表扬可以建立孩子的信心，也是对他做出成绩的一种肯定。

    刘爸爸可能是觉得，现在的考试，基本上是文化课的成绩说了算，就算音乐再好，也是不能替代的。虽然现在的教育现实状况还不如人意，但是，我们家长的教育目的更多的是让孩子健康快乐地成长。我们要的并不只是一纸成绩单！

    同事告诉我，他班上有一个叫谢红的女生以前成绩总是一般般，但是她的化学非常棒，一连两次考试，成绩都是前几名。这本让他很吃惊，但是他很快地接受了这个现实，并且不失时机地对她的成绩表扬了一番。

    没过两周，同事惊喜地发现，化学成绩一如既往的谢红，数学成绩也提升了。慢慢的，语文、英语都有所进步。这一进步让她更加自信了，现