33住嘴

    电话铃响，妈妈赶快跑去接听，看起来她似乎一直在等这个电话，

    “喂，你好！是的，你好，我一直在等你电话呢。”

    “嗯，是的，就是这个问题，选择起来真是太麻烦了，有替代品吗？”

    “啊，妈妈，哥哥抢我东西，妈妈——”那边妈妈焦急地商讨着什么，这边两个孩子开始斗起嘴来。

    “别吵，没看见妈妈在听电话吗？”妈妈回头呵斥了一声，但效果似乎不是很明显。

    “呜呜，妈妈，他打我……”孩子这么哭叫着，妈妈那边根本听不清电话里头说什么，而且刚好有一个问题他们达不成共识，妈妈正气愤着呢。

    “吵什么吵！都给我住嘴！”妈妈愤怒地吼出来。

    马卡连柯说过，心平气和的、认真的和实事求是的指导才是教育应有的外部表现，而不应当是专横、愤怒、叫喊、央告、恳求。

    上面的妈妈之所以愤怒地叫喊，是她情绪的一种发泄。因为她遇到了一些令她心烦的事情。谈话出现了分歧，孩子还一个劲地打闹……这令她情绪非常地激动。她希望这个时候孩子们是安静的，当孩子们的吵闹行为无法让她忍受的时候，她便发火了，企图通过这种方式来阻止他们的行为。

    大多数家长在这种情况下也会对孩子吼叫吧！

    我知道很多家长在吼出一半的时候就已经后悔了，因为他们知道自己的情绪将会影响到孩子。是的，的确如此，孩子不知道你到底发生了什么事情，他们不能体会你遇到的种种麻烦，突然地发起脾气来会让孩子大吃一惊，他们甚至在你吼完以后也不知道自己错在哪里。

    如果你要告诉孩子，在我接电话的时候，我需要安静的环境，那么你直接心平气和地告诉他们好了。只要是有一点思维意识的人他们都会支持你的，除非你遇上了一个十足的小捣蛋，但是我相信你会有更好的办法来解决他，当然，并不是吼叫！

    每一次，当我们冷静下来的时候，就会有更多更好的办法来处理这些让人头痛的问题。

    孩子们对周围的情绪总是很敏感的。他们也许会被吓着，也许会停止所作所为，但是他们意识不到自己错在何处，这一点就使得我们的教育使去了意义。

    而且，一个家庭总是大吼大叫，我并不以为那是和谐