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3我的目标是勇争第一(2)(1/2)

    3我的目标是勇争第一(2)

    如何合理平衡各科的复习时间

    在复习阶段一定要注意各科时间上的合理分配,要齐头并进。试问一枝独秀与百花齐放,孰优孰劣?答案不言而喻。我们学习的各科知识,正像各个种类的花枝,只有当它们一同盛开时,我们的“花园”才称得上春色满园。

    上小学时,我很喜欢数学,曾多次参加数学竞赛,而语文则相对薄弱一些。由于我严格遵照老师的教诲,不偏废任何一科,在中学阶段把语文成绩拉了上来,在高考中取得了127分。回想当初,如果我真的放弃了语文,这一科成绩必然会一蹶不振,高考的好成绩将与我无缘。所以,我强调一定要均衡发展你的每一科。

    当然,均衡发展到一定阶段,往往会出现每门功课都不错,但没有一门特别突出的。这是一个“瓶颈”,不突破就无法进一步发展。我在高二就遇到了这种情况,当时十分苦恼。现在看去,似乎没有必要,因为当时我各科的基础都比较好,既然已经“春色满园”,那支“红杏”总会出墙的。果然,在高二的寒假中,我充分预习了有机化学,做了许多习题,结果高二下学期的化学成绩明显提高了一档,这又带动了我的化学知识全面提高,最终在高三获得了全国化学竞赛一等奖。由于我不愿偏废任何一科,相应加紧了其他几科的学习,就此打破了“瓶颈”,几门功课都有了明显进步。

    复习时一定要注意各科的均衡。每门课都要复习到,如果对自己的优势科目掉以轻心,结果往往不好。比如说自己的数学特别好,结果在考前10天就提前结束了数学复习,到考试的时候做题肯定会感觉手生,成绩有可能大幅度下降。在最后阶段不要采取“题海战术”的复习方法。最后阶段做一些练习是必要的,但是为了保持清醒的头脑,练习要特别讲求效率,题量不要太大,也不要把时间耗费在钻研难题上。练习的目的一方面是要保持解题的熟练程度,另一方面高考,不只是六月里的2天,它