一、郁闷痛苦，现代孩子的“孤独危机”
曾几何时，一群群“孩子帮”的情形已经慢慢地离我们越来越远了。您是否已经发现，可能您的孩子在现今物质充裕的年代，会缺少了一丝童趣。仔细观察，您会发现，您的孩子周围没有合适的同龄玩伴，您的孩子无法体会得到当年您放学后，孩子们闹哄哄回家的情形，“伙伴危机”正在慢慢地，一步步逼近越来越多的孩子，“孤独”，本不应属于天真烂漫的孩子，现在也不可避免地出现在孩子身上了。
时下，家家只有一个“宝贝儿”，孩子成为家里的掌上明珠，父母恨不得将他们含在嘴里、捧在手心。正是因为现在孩子越来越“娇嫩”，大多数的父母对于孩子也就越来越过度地呵护，对孩子的日常活动也就日益小心限制。在他们的眼里，只要孩子平平安安地成长就好，其他的一切似乎都不重要。因为有这种思想，他们往往会以为孩子只要身边有人照顾，确保他们的人身安全即可。
难道真的是这样吗？其实，无论任何时候，人从出生那一刻开始，总是要与人沟通交流的，即便是孩子也不能例外。科学证实，刚刚出生的婴儿，虽然还没有说话的能力，但是与父母肌肤的接触、眼神的交流，会使他们变得比较聪明，有安全感。相较于受关注的孩子而言，生活在没有关注环境的孩子，脑子往往更会显得怪异呆滞，不灵活。
有人曾将中美两国的孩子和家长做了一个比较，结果发现，中美两国的孩子和家长都有着很大的性格差别，而且导致这种差别的原因似乎都有着某种隐性的关联。例如，中国的孩子不大喜欢户外活动，但美国的孩子却很喜欢；美国的孩子对新环境有着超强的适应力，假如他们抱着一个足球到足球场上去，不一会儿就有一群孩子围过来一块玩。而中国的孩子往往只会呆在室内从事很个体性化的室内活动，比如拉小提琴、练书法、画画什么的。中国的家长会奉“棍棒出孝子”的祖训，喜欢粗暴地对待孩子，而美国的家长则不会。
上海闸北区委宣传部曾经和复旦大学新闻学院联合主办了一个名为“离网离视周”的调查活动，参加该活动的成员一共是24名，都是来自上海当地多家中小学校的学生，而且他们无一例外都是家中的独生子女。在该活动中，这24位成员被分成了3个不同的测试小组，分别是“离网”组、“离视”组和“离网离视”组。此活动共进行了7天的时间，内容就是在一周的时间里，这24位学生根据各自组的规定，在那段时间内不得接触互联网和电视，过7天没有电视和网络的日子。
7天，一个并不长的时间，但对于参加活动的大部分孩子来说，那无疑就是一个很漫长而且是痛苦的“人生”挑战。也许，在现今的生活中，互联网和电视已经是孩子们业余生活中不可分割的重要组成部分，这些孩子课余之外除了上网、看电视，似乎已经找不到更好的活动了。这一点，在短短的7天活动中被铁一般地印证了。
史英婕，上海某中学的高一学生，参加“离网离视周”活动被安排在“离网离视”组，过了一周“没有电视没有网络”的日子。这一周的时间对于史英婕来说简直就是折磨，她唯一能够做的就是呆在家里无聊地发呆，或者是在大街上漫无目的地瞎逛，再不然就是和同学煲电话粥，实在是不行了最后就闷头大睡。7天，让她感到郁闷、痛苦、没有人生乐趣的日子，使她对策划该活动的人心生厌恶，在活动结束后，她犹如解脱，开始疯狂地看电视和上网，似乎要找回她那7天所失去的一样。
同样是高一学生的黄敏婕，被分在“离网离视”组。家长配合该活动，将家里的电视和电脑上了锁。黄敏婕每天度日如年，晚上睡觉前唯一脑子里所想的就是“我明天该怎么过”。活动结束后，由于爸爸还是不让黄敏婕去网吧，也不让她申请宽带，她就开始疯狂地看电视，电视遥控器被黄敏婕拿在手中不断地操控着，频道被她来来回回地调换着。
确实，对于已经是电视迷或者是网迷的孩子们来说，要过一周这种不能上网或看电视的日子无疑就是一种折磨。活动结束后，该活动的策划者对活动进行了总结。最后结果显示，在“离网离视”期间，孩子们主要用以下方式打发时间：阅读、听广播是首选；其次是课外练习、做家务、逛街等；再次就是独处发呆。仅仅只有一名孩子曾和邻居的孩子在小区里‘疯’了一下午。
作为“离网离视，阳光寒假”活动的指导老师，复旦大学新闻学院教授、博士生导师陆晔，在活动结束后，从孩子们的体会日记中，发现了几个值得关注的问题，陆教授对此表示忧虑。当代孩子普遍缺乏户外活动和同伴游戏，而提供给孩子的公共设施和公共场所严重不足，青少年自身闲暇活动能力也亟须得到培养。陆教授认为，户外运动和同伴游戏的缺乏，很大程度导致了孩子性格的缺陷，性格自私、功利等也表现在孩子们的身上。一位参加活动的高中生在日记里对于参加该活动会被采访表现了极大的兴趣，他觉得能够被采访是一件好玩的事情，但同时还流露出假如活动不能被媒体播放“浪费时间”这种功利思想。而另一位参加活动的高中生则因为自己的表姐、表弟来家里“霸占了我的电脑”很不高兴，陆教授对此分析，孩子之所以会“不高兴”，就是因为他缺少同伴游戏，从而缺少一种和别人相处的能力，独占意识比较强，这些对于他将来进入社会与人共事相处会非常不利。
还有一些直接参与活动的孩子们在回想一周梦魇般的生活时，都感慨万分。有些人认为他们这一代人是悲哀的，除了上网、看电视似乎就没有能力给生活找点乐子了。而有些人则从来没有想象过，原来没有电视的生活，就像没有灯一样。
一项简单的调研活动，折**当代社会的一连串普遍现象。按道理说，孩子的天性都爱玩，也很容易交到朋友。那么，为什么竟有近五成的孩子出现“伙伴危机”呢？分析后不难看出，