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第三章《周易》教给我们的上下级关系学(12)(1/2)

    第三章《周易》教给我们的上下级关系学(12)

    玩小聪明,不凭真才实学、不凭真抓实干、不愿理性思考而喜玩机巧、好走关系、擅搞政绩的种种行为以及好高骛远、自以为是、颐指气使、摆不正自己位置、弄不清自己身份,都不是聪明领导的表现。

    《临卦》强调的是督导下属、教化群众的重要性。有效地督导和教化下属,领导者自身首先必须有足够聪明的才智,有很强的专业能力、组织管理和沟通能力。

    “强将手下无弱兵”,管理者努力的方向是如何提升自身的管理能力,如何带领一个由平庸的员工组成的团队去创造好的业绩。为此,我们要做好三步工作:事前控制、事中控制和事后控制。

    第一步,事前控制,即管理者与下属要做好事前的沟通与计划。当布置一项新的任务前,管理者应先找到下属,明确告诉他所要达到的目标,让他好好思考一下,谈谈他的工作计划,也就是如何开展工作。一般来说,只要制订的工作计划合乎实际,逻辑缜密,结果出现偏差的可能性就非常小。相反,如果工作计划本身就存在漏洞,其实际结果往往与目标相差十万八千里。谚语云:“失之毫厘,谬以千里。”这不能不引起我们的注意。

    上下级之间沟通工作计划时必须注意的是,工作计划一定要让下属自己提出,因为只有执行者了解自己最有效率的工作方式。只要管理者认为此计划不存在什么严重的问题,就应该全力支持,并保留自己的想法。因为殊途可以同归,只要计划是切实可行的,我们就应该充分激发下属的主观能动性,让下属用自己的创造力去完成工作。

    第二步,事中控制,即在计划的实施过程中管理者应在关键的步骤、关键的时间去检查实际工作与计划是否存在偏差,偏差有多大,此偏差对结果会产生怎样的影响,是否需要修