第十九章 诗意地与事物相处

    人诗意地存在着。

    人是存在的放牧者。

    ——海德格尔

    我们不必都去做艺术家。

    人人都有机会去探望事物自身的真实，保持与事物的和谐平等，像我们儿时那样。只是儿时的世界的范围和深度是有限的，当我们的心灵逐渐成熟，它要求更高和更远的飞翔。虽然通过教育我们的头脑可以获得很多知识，了解事物的结构、属性、用途等，但如果忘记了事物的另一种真实，我们就反而迷失了与事物本身交往的途径，反而减少了感动的机会，反而不如我们的祖先我们的儿时生活得尽兴。回想我们的儿时，进入我们感觉的事物哪一件不是充满意义的?哪一件不是令我们走近细看的?我们的祖先，在劳动中，过着与土地、阳光、风雨、收获同在的生活，他们有着如火的热情和崇高的神话。那样的生活是与生命相关的，是与真实相连的。他们与事物诗意地相处着。

    诗意地与事物相处可以保持儿时与事物的息息相通的关系。

    仁者乐山，智者乐水

    我们该如何理解这“诗意”呢?它是一个动态的词，它所意味的不是思考，而是行动，它可以是一种思考方式，更是一种生活方式。

    诗，是一种艺术，它需要传达，它用语言。在所有艺术手段里，语言是最概念化