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第六章 一个事物两种真实(1/2)

    第六章 一个事物两种真实

    而诗人徘徊着,看着那些石头,并问自己

    那里是不是真的存在,

    在这些荒废了的线、点、边缘、空穴和曲线中

    是不是真的存在

    ——塞菲里斯

    把心灵注入感觉,使感觉具有灵性,这是一种能力,我们每个人天生具有的一种能力。观察那些所谓不懂事的孩子,从他们那里,我们可以看到这种能力的自然流露。长大了的人为什么会常感无聊?因为这种能力的丧失!长大后的感官比儿时的感官发达,心灵却被封锁起来。但也不一定如此。如果有正确的方式,我们能永远保持这种能力,而且,随着智力的发展,这种能力也会不断增强。

    只要你明白一个事物有两种真实。

    一个事物,它不可能是别的什么,而只是它本身,所以它只有一个面目。但这一个面目在不同的方式中却能显露出两种真实。就是说,我们以不同的方式去接触事物,所看到的事物是不一样的。一种方式是科学的,一种方式是诗意的。一般地说,我们所有人都在不同的时刻使用过这两种不同的方式。

    两种方式

    科学的方式是一种认识方式,我们按照这种方式去看事物,所看到的就是关于事物的知识,这些知识所揭示的是一个事物由哪些元素构成,这些元素分别有什么属性,及这些属性与别的事物有怎样的关系。在科学的方式中,世界被统一在一个大结构中,却再也没有一个完整的事物,一个一个的事物都被分解为一个一个的元素。

    以诗意的方式去接触事物,则使我们沉入事物,体验它的生命运动,这种方式的别名就是审美。我们以这种方式看事物,所看到的是拆不开的完