侵袭，黄河决口令无数百姓民不聊生。基于这种社会现状以及他本身拯救苍生的志向，曾国藩读书向来以经世致用之学为主，他认为学习的目的就是提升自己，以便为国家和百姓去做更多的事情。而闲暇之时，他又会针对军政大计以及各种政务需求，来选择阅读大量的古代典籍，通过古人的警示来考量现实的问题。通过长时间的学习积累，曾国藩一旦受到重用便立刻将所学拿出来应用。在太平军声势最为浩大的时候，曾国藩被委以重任，他一介书生带领军队赶赴战场，虽然遭遇了不少坎坷，但最终镇压了太平军，令朝臣都深感意外。他们只知道曾国藩有十多年都在京城做安逸的京官，有十多年都在京师名流之间交际应酬，却不知道他有十多年都坚持不懈地攻读着各种经世致用的书籍，随时都在准备着应对时局变化，随时都在关心着时务，随时都在虚心研究着各种学问。由此可见，任何人的成功绝对不是侥幸而来，都需要经历长期的储备和坚持。

    按照清政府政务分配，由六部来分管全国的各类事务，而其中除了户部之外，曾国藩曾经在礼部、吏部、兵部、刑部、工部等五部担任过侍郎。这一经历让曾国藩掌握了各个部门不同的工作内容和技巧，也对全国的时局了解得更加清楚。而在担任这些职务期间，曾国藩也会依照自己所管理部门的工作特点，专心地研究有针对性的典籍，通过学习《通典》与《资治通鉴》等诸多的经典著作，再协以他本身的工作实践，令其洞悉了清代的政情利弊所在，对于官场风气也更加了解。虽然人在京城，可通过学习，曾国藩也对全国的山川形势以及民生疾苦了然于胸，学习让曾国藩的智慧得到了最大限度的提升，令其可以适应各个部门不同的工作，就算是从刑部忽然被调配到礼部担任职务，他也能很快地掌握工作要求，并作出出众表现，因为长期储备的知识让他对各类官场规则都了如指掌。