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NO 7 育人(1)(1/2)

    NO 7 育人(1)

    CEO就是“首席教育官”

    CEO的主要任务不是去发现人才, 而是去建立一个培养人才的机制。只有注重人才培养,企业家的成长才有根基,企业的发展、壮大才算找对了源泉。

    在创业过程中,马云渐渐意识到,什么错误都能犯,但有一个错误不能犯,这就是因为自己的离开,致使一家公司关门或者变得碌碌无为。多年后,马云回想起当初的自己,“在中国黄页时,中国黄页还不错,我离开中国黄页后,中国黄页就不行了;我在外经贸部EDI时,EDI红红火火,我一离开,EDI就从此变成特普通的公司。创建一个伟大的公司,需要一个伟大的机制,需要一批平凡但能从事伟大工作的人”。

    “只有当下面的人超越你的时候,你才是真正的领导。”马云心里很清楚,就算是再伟大的CEO,他的创造能力也是有限的:“有一天你突然发现,当了三年领导,你的水平还是公司里最好的,那你根本就不适合当领导,领导是通过别人拿成果”。

    由此,马云对自己的CEO角色有了一个新的定位——“首席教育官”,培养四大天王、八大金刚、十八罗汉、四十太保等一批人才来,每个人都能创办、领导、管理一个伟大的企业。这样更能发挥他的作用,也能发挥阿里巴巴的作用。

    为此,马云要把阿里巴巴变成互联网业界的“黄埔军校”,成为未来企业家的摇篮。“10年之后,我的考核指标是:在世界500强中,中国企业的CEO有多少是从阿里巴巴出来的。这些人培养出来以后,对中国经济的影响可就大了。那时,就会形成一个兼有美国全球化战略和日本严谨管理风格,又融合了中国式管理风格的中国方阵。”马云说道,“未来能做成这个事,那我这辈子也没白活,阿里巴巴也没白做”。

    马云叫自己“首席教育官”不是没有道理的。他把阿里巴巴变成了一个大熔炉、一口高压锅、一所大学校,尽力为阿里巴巴,也为中国企业培养人才的事实,却是有目共睹的——

    2000年9月,阿里巴巴推出了主打产品——中国供应商项目,年底开始组建大规模的直销团队。让谁出任销售大将,统帅即将组建的销售大军,指挥即将打响的生死之战呢?马云点了“十八罗汉”之一——技术副总裁李琪。

    李琪可谓临危受命。因为中国供应商销售之战的成败关系阿里巴巴的生死存亡。不过,大家都想不通马云为什么会选择李琪呢?要知道李琪从未做过销售。李琪自己如此解释:“以前没做过销售,后来发现很有意思。让我负责,可能马云觉得我不仅懂技术,而且脑子灵。”

    事实上,当时阿里巴巴大多数人都没做过销售,无论把这一重担交给谁,都将会是一个漫长的培养与教育的过程。马云