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为什么要教授财务知识(3)(1/2)

    对小孩子,富爸爸说:“定义资产的不该用词语而是数字。如果你不能读懂数字,你就不能发掘和辨认出资产。”

    “在会计上,”他接着说,“关键不是数字,而是数字要告诉你的东西。数字不是词语,但像词语一样,它能告诉你它想告诉你的事。”

    “许多人在阅读,但并不十分理解他们所读到的东西,因此有阅读理解这一说法。而人们在阅读理解方面的需求和能力是不同的。例如,我最近买了个新的录像机,附有一本录像机的使用指南。其实我想做的只是把星期五晚上我喜欢的电视节目录下来,但我读那手册时几乎要发疯了,我甚至认为在我的生活里没有比学习怎样用录像机更复杂的事了。我能读出每个词,但它们连起来后,我就不明白它们在说什么了。在认字上我得了‘A’,在理解上却得了‘F’,这和大多数人对财务词条的理解情况是一样的。”

    “如果你想富有,你必须读懂并理解数字。”这话我从富爸爸那听到一千次了,同样频繁出现的话还有“富人得到资产而穷人和中产阶级得到负债”。

    下面是区分资产和负债的方法。大多数会计师和财务专业人员不会同意这种定义法,但是这些简单的画却是两个小孩建立坚实的经济基础的开端。

    为了教两个不到10岁的孩子,富爸爸简化了每件事,尽可能地多用图,少用文字,并且很多年一直未加进数字。

    下图是收入表,常被称为损益表。它常用来衡量收入和支出以及钱进钱出。下图是资产负债表,它被用来说明资产与负债情况。许多初学经济的人都弄不清收入表和资产负债表间的联系,而这种联系对于理解它们却是至关重要的。

    很多人长期处于财务困境的根本原因就在于他们从来就不明白资产和负债的区别,而引起误会的原因就是定义它们时所用的词语。如果你想了解怎样叫做含糊不清,只需去字典里查查“资产”和“负债”这两个词。

    当然,字典中的定义对于受过训练的会计人员来说是有用的,但对于普通人,这种定义过于专业、严谨,你读出了那些定义里的字却很难理解它们串在一起时的真正含义。

    所以正如我前面说过的,富爸爸只是告诉两个小孩下面这句话:“资产就是能把钱放进你口袋里的东西。”好极了!这话简单而实用。

    现在用图来定义资产和负债,它可能更容易说明我用文字所下的定义:

    资产就是能把钱放进你口袋里的东西。