因列车到达终点站脱罗市要停一段时间，他便利用这段时间，到这个市的市立图书馆去看书。他一架一架地读，读完了第一架的书以后，再读第二架，他要把所有的书都读完。图书管理员发现他这种奇怪的读法，不禁哈哈大笑。告诉他，读书要有目标，要围绕着这个目标来读。这才使他懂得，读书是要有选择的。

    他的好景不长，在15岁的那一年，有一次，由于列车震动，他做试验用的一瓶黄磷掉在了地上。黄磷本来是保存在水里的，而这个放黄磷的瓶子给打破了。黄磷立刻燃烧起来。他用自己的衣服扑打，又呼喊着“救火”，来了许多人，终于把火扑灭了。但列车长狠狠地给了他一记耳光，并把他的试验用具、用品扔出了车外。他被撵出了列车。因为这一耳光，他的听力开始丧失。

    这一年的8月，一天，他正在铁路上走着，突然看见一列火车开了过来，在这火车前面的铁路上，正有一个小孩在玩。小孩并没发现火车。就在这孩子要被火车撞上的时候，爱迪生飞身扑了过去，抱起那小孩滚出了铁轨。

    那孩子正是这个车站站长的儿子。站长十分感谢这个只有15岁的少年，说了许多感谢的话。事后，这个站长也一直想着如何感谢孩子的救命恩人。因为这个站长原来是个电报员，而当时电报是个新东西，电报员很缺。只要会收发报，就随便到哪个城市都可以找到工作。所以站长决定，教爱迪生学收发报。

    从这时开始，爱迪生每星期跟站长学三次电报技术，然后就自己练习。因为他十分热爱这项工作，没到4个月，就能熟练地收发报了。这段时间，他一边学习电报技术，一边学习电工知识，还自己做了一个电报的电键。这时，他每天都熬到夜里点，学得十分刻苦。

    他很顺利地当上了电报员。不过这个工作很辛苦，时常上夜班，有时一天要干个小时。但是，不管多忙，他还是要抽出时间做自己的试验。为了能在夜间休息一会儿，他便发明了一种定时发出信号的机器。因为铁路上规定，夜间，电报员每隔一个小时，要向局里发一个“6”的信号，为的是不让电报员睡觉。不过，有一天，另外一个车站上的人要给他这个车站发一封电报，却怎么联络也没人接，但一个小时一次的信号却一次不少。于是，那个人便来到了爱迪生的车站。他发现，爱迪生正在睡觉，而一个特殊的机器代替了他的定时信号发送。由此他被警告。

    在这以后，他不断地被一个又一个车站开除，不断地从一个地方到另一个地方。原因都很简单，他“不务正业”。有一次，是因为他时常把电报停下来，在自己的小本子上记着自己的东西，这时，积压下来的电报很多，被科长发现了。他被开除。还有一次，是在做试验时不小心，把盛着硫酸的瓶子碰倒在楼板上。不仅烧坏了木质地板，硫酸还顺着地板缝漏到楼下的经理室，把经理屋里的地毯给烧坏了。经理大怒，把他开除了。

    这时候，他的收发报技术已经很熟练，只要他愿意，就能在西部联盟公司的任何一个电报所里找到工作，他的月工资也由25美元上升到5美元。但是，他还是十分贫穷。因为他把几乎所有的钱都用来买试验用的东西了。只要是他在哪个小镇上住下来，他就为自己建立一个实验室。工资一发下来，他就去买试验用的东西；钱没了，再向朋友借钱。

    这样，他度过了5年的时光。这5年，他差不多走遍了美国。1867年，他回到了父母所在的休伦港。不过，他已被认为是这个家里最没出息的孩子。他没有工作，也没有钱。而此时，他的父亲已变得很穷，母亲也病了。这样，他不得不来到东海岸的波士顿，在那里又当了一名报务员。

    这一次，他干了将近一年，不过，是自己辞职的。他开始了自己的发明工作。1868年他发明了投票机。他的投票机虽然拿