然而，加以注意并提供指导并不意味着你必须进行干涉。作为只有一个孩子的父母，你可能特别想将你的孩子的社交活动置于你密切的监控之下，要看一看是否他在按照你自己的希望和预期生活着。

    一位母亲这样说道：“我对过去孩子玩的时候也要事事过问的做法感到十分内疚！那时，每逢我们家里来了小朋友，我的耳朵就竖起来了。女儿是否受欺侮了？是否她太逞强好胜？他们是轮着玩吗？如果我觉着情况不对，我就会跑去‘管一管’。”

    你的孩子的确需要学习如何相互轮流操作、如何坚持自己的意见或何时应获得别人的注意。在你耐心的提醒或帮助下，你的孩子就可以轻而易举地学到这些内容，但父母尽量不要用“跑过来干涉”的方法解决问题。

    从不赞美孩子

    在孩子的出生阶段，在婴儿的幼年时期，面对着大千世界，常常感到束手无策。但是，他们仍然有勇气进行各种尝试，要学习各种方法，以使自己适应，使自己能够融入这样的世界中。

    然而令人不可思议的是，在这个时候，我们成年人往往无意之中给他们设置了许多障碍，而不是帮助他们。我们这样做的根本原因是不相信他们的能力。在我们的意识中已形成一定的偏见，如认为只有在某一个年龄阶段，才能做某一种事情。比如一个两岁的孩子，如果帮助我们收拾桌子，当他手中拿到一个盘子的时候，妈妈会很快地说：“不要动它，你会打碎它的。”这样你可以保存好那个盘子，但是你的举动在他的信心上投下了阴影，而且推迟