我切枰更多的专攻不可能的事的人?br/>

    狄奥多尔·罗特克

    这一章我们讨论天才的最高层面：创新型天才。前一章已研究了创新型方法，现在我们重点讲创新的最高形式：创新领域的创新。这个层面结合了所有其他领域天才的特征。这一层面的实现通过下面五个天才思考法则：

    1．拒绝放弃

    2．为什么一不顺就说不？

    3．得出100万个主意

    4．重视他人

    5．进入天才轨道

    现在，这些法则你已铭刻在心了，并在你的生活中寻找各种途径应用它们。我讲一个我在生活中是怎样应用这些法则并取得了所想要的结果的故事。正是这个插曲使我在创新领域有了不同的思维和不同的行为方式。

    获得博士学位后，我回到了莫斯科，成了军事学院的一名教授。得知学院有自己的出版机构和杂志后，我很高兴。在系里教了几个月后，我把一篇有关教育的新模式文章送到了杂志社。10天后，我被叫到了一个会议上，被告知学院的杂志是“学术出版物，不发表几何学”。尽管我尽力解释它是一个图式理论（不是几何），只是图表模式（不是数学定理），他们还是拒绝了我的文章。嗯……这是一种新体验。一个一副马脸的军队官僚盯着我，那眼神就像我是一个入侵者，搅乱了神圣学术园地的宁静。我不喜欢他那副表情。

    第二天，我带着文章来到了俄罗斯科学院（苏联科学等级中的最高机构）。他们听了我在学院遭拒的故事后哈哈大笑，读了这篇文章，同意发表，并问我是否还有别的文章。在接下来的两期杂志中，发表了我的四篇文章。第二年，我收到我“自己”的军事编辑（那个马脸）的电话，问我为何不在自己学院的杂志上发表。

    从这件事中你可以看出，我的创新最初被拒绝了（官僚是憎恨创新的），但如果你坚持的话，就会知道你所做的事的价值，并达到下一个层面。事实上，这次遭拒事件反而帮了我的忙。俄罗斯科学院成了我的第二个家，我的许多其他的进步都是在与他们的联系中取得的。

    也许你有过类似的经历。如果你的努力或主意被拒绝了，你有什么反应？如果你接受了被拒绝的事实并一度放弃了你的思想，要重新激活它。借助天才思考的五个法则。在学院杂志事件中，我是这样应用这些法则的：

    ●放弃！放弃！我被自己的学院拒绝后，去了另一家出版社。

    ●为什么一不顺就说不！我质疑“不”的回答。

    ●得到100万个！我的文章被俄罗斯科学院发表，这样成百万的民众读到了我的文章。

    ●重视别人！借助科学院，我教育雇主和雇员们要学会重视别人。

    ●进入天才轨道！我创新——找出了向教育界和商界引进成百万个新事物的方法。

    在进入下一章节之前，思考一下哪种情况可以采用这五条法则解决？如果那样，结果会有何不同？怎样更为积极主动，显示你的天才？然后再思考一个现在面临的问题——工作中的问题，也许是你所在公司的问题。或许你写作过程中遇到了麻烦，或许你所教授的班进展情况不理想。或许你是个真正意义上的世界公民，希望解决世界范围的问题，如粮食短缺问题、中东政治冲突问题。你将怎样应用这五条法则解决任一个问题，并达到创新型天才的水平？

    创新型天才

    创新型天才是最难达到的层面。在这一层面，创新的头脑和创新的行动会大幅度地加速创新本身。事实上，这是个加速过程的层面。

    加速创新过程的一个显著的例子当属道格·霍尔和他的创造协会，该协会名被我发现了！度假牧场。

    道格从一个公司邀请了二三十个员工，包括领导层在内，到他的牧场来。然后他在这个客户队伍补充了一些他自己的训练有素的人员。在进行了一整天连珠炮式的大脑刺激后，结果产生了2000个创意。道格的人员通宵工作，把这2000个创意筛选后组合成了200个看法群。第二天道格只让领导层组成的小组参加，创造出了12到20个臻于完美的主意：它们已不仅是各个主意——而是主意包（图画、方框、菜单、发明的一切）。结果，经过48小时的高强度工作后，公司领导层得出了12个到20个随时可以采用的产品创意。

    霍尔将创新的过程由原来的5年加速到了48小时，提速了约900倍（364天／年×5年=1820天∶2天=910）。想想节省了多少劳力、多少工资，又节省出多少研发人员攻克其他问题！道格同时保证了其趣味性。他为公司节省了几百万美元，又在瞬间使他们在竞争中遥遥领先。最后，他称，这一过程是科学可靠的，比畅所欲言法强了至少6倍。

    道格找到了加速加速过