案了。

    你选择好了吗？准备好了吗？

    让我猜你写的每个词。是柠檬吗？大多数人写的都是柠檬。它是圆的、酸的、黄色的。什么较为符合这三种特征呢？许多人首先想到的就是它。这表明什么使我们正常、一般、传统。这是可以理解的，因为我们生活在同一种文化中。很可能学的是同一种课程，因此，想法也很相近。

    下面，你将看到一个梯级解决方法。从最下一级看起。你的答案属于第几级呢？

    这个梯形图也可以用一个短棒代表一个名词：

    我来解释一下大脑的思维过程。思维是以联想的方式进行的，所以圆的、黄色的和酸的这三个词是与别的词联系在一起的。当大脑向着三个词的同一方向进行时（称作纵聚合关系语言项），这种联想称作转移。

    如果思维向着另一排或另一个纵聚合移动时，这种联想称转接。

    如果思维的下一个活动跨越了几个纵聚合，这种联想称作跳跃。

    人们对转移式的回答不以为然；对转接联想通常报以“是的”；而对“跳跃”式解决方法的反应先是沉默，然后爆发大笑。顺便提一句，所有的幽默都是基于跳跃式思维的。优秀影片也是建立在跳跃式思维上。跳跃式思维开阔你的思路，启发你思考。

    这种分析称作质化分析。我们已分析了你的答案的质量。现在，根据这一质化分析，回到量化分析上去，就可以解释为什么你不能做出20、30或100个答案来。

    我们的思维是以联想的方式进行的——从一个思维跳到另一个思维，从第二个跳到第三个。下图说明了针对前一个练习一个人的典型思考过程：

    这是不是你的反应呢?如果是,这就说明了为什么你的答案这么少。你对你的想法说了“不”。

    我们用一个比喻说明这个问题。设想你在开车。你踩了油门，然后刹车，然后又踩油门，又刹车，反反复复这样做。这样你能开多远呢？电影《双胞胎》中有一个镜头：双胞胎中的哥哥就是这样踩踏板的，他的车走走停停，停停走走。他的弟弟告诉他只用一只脚，这样他的车才顺利动了起来。

    所以，当你的大脑产生一个念头时，你立刻对它说“不”，这就像先重踩油门，再重踩刹车。结果呢？一大堆的颠簸和很短的距离。

    1937年，亚历克斯·奥斯本发明了集体自由讨论法。你可能知道其规则：没有批评，欢迎各种观点。你在工作和上学时可能在集体中使用过这种方法。你一定让集体成员不提任何批评意见，然后同心协力产生创造性的主意和方法。

    为什么不给你自己同样的支持，同样的慷慨和自由，就像你曾给别人的那样？如果可以有集体自由讨论，一定也有个人自由思考。不要自我批评。如果你否决你的想法，你就拆除了跳跃到更好的想法的阶梯。拥抱你的想法吧。让它们做为起跳的平台。