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训练开始了——你是可造之才吗(3)(1/2)

    10.4有助于获胜的品质

    当你在生活中开始了一段培训时,你会发现学习会从最不可能的来源中产生:其他的人、书籍或著作中的经验会跳到你的面前。就像驶进了人生直接展现在你面前的新的驿站一样。你在挑选和收集能与关注目标发生共鸣的信息、经验和人。在保持目标性的同时,你仍然可以看到和整合它们代表的机会,并将它们融入到你的计划、行动和结果之中。

    如何保持在轨道上同时又能随时保持对附加影响的敏感,是一个关于优先权和平衡的有趣问题。在向目标前进的过程中,能获得成功的灵活方案和拯救措施使你建立了自己对均衡的认识。高效操作系统的一些高级层面的说明,在一开始看上去是有一些似是而非的。与你的教练和援助网成员进行进一步的反映和讨论就可以让前进的路慢慢显现出来。为了帮助你,我这里收集了一些可用到复杂讨论中的补充思想。

    首先,很重要的一点是,在严格地保持以目标为导向的同时,不要过于关注每个单独的产出。

    其次,设定实用的、一步一步的目标,以集中精力、稳步前进。这些短期目标中逐渐增长的成就是非常重要的,但是关注目标并不是它们的单纯相加。而是一个比它的各个部分的总和更大、更丰富的参考框架。

    第三,胜利的最大含义包括了那些并不会因为结果(或立刻成功或失败)而迷失的目标。当你做了一件了不起的事情并为自己喝彩的时候,就陷入了自满和不再学习新技能的风险之中。相反,中途的失败可以使你独自或与教练一起面对那些不起作用的东西,超越原有的方式。在这个意义上,面对并解决失效的东西就是寻求突破的过程。

    最后,作为学生开放地学习周围环境是追求更大成功和学习经验的途径。你的肯定态度、热情以及从环境中接受帮助的开放态度都是无价的资产。追求关注目标的过程就是接受新挑战以及感受作为“开创者”的兴奋感的过程。你愿意学习新事物的意愿显示了你愿意改变生活的好奇心和向往。当你完全沉浸在日常的设计和追求成功的过程中时,工作和游戏就合而为一了。这种完全生活在你选择的游戏领域的热情会提供它自身的回报。

    大多数人都熟练地在各种日常事务中工作。削苹果、系鞋带或用键盘输入等都是那些通过重复的练习而被熟练掌握的技能。现在,我们可以轻易地做出这些动作。同样的,我们从陌生出发,建立新表现的过程,也就是向成功挑战的过程。

    伴随着你的承诺一起工作,你也可以将能力拓展到处理新需求和吸纳新技能中去。随着你朝向实现关注目标的方向不断努力。你必须迎接下列挑战:

    为熟悉的问题发现新的解决方法

    通过默认的模式来观察你自己