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第50节:积极是人生的巨片(1/2)

    把游戏的积极性用在学习上

    张一驰男13岁北京中学生

    通过学习,我比以前增长了许多自信。老师说要培养做事的兴趣,过去我对学习没什么兴趣,但现在我却改变观念,认为不论做什么事只要有意识的做,逐渐就会对自己不喜欢的事发生兴趣。

    对于我来说,积极性这方面做的不够,干事有些漫不经心,但对玩是十分认真,一丝不苟的。我要是把玩的这种积极的精神用在学习上,再加上一个灵活的头脑,用个不适当的词来说──也许是夸大──就是如虎添翼。

    再谈谈自信,以前我对学好数学信心不足,几乎没有。但听完课后觉得有信心了,可以说信心十足。我还想过,在学校英语老师常说我英语成绩好,可以说是男生中numberone的干活,老师还说数学没有英语难,那么我可以把英语学好,为什么不能学好数学呢?现在的我有了信心,以前听柯老师的录音带《孩子新形象确立法》,鼓励我们要有信心,我把一直厌倦的几何学好了,而且可以说是比较精通了,可以灵活运用了,如今同学和朋友们常说我做几何题是"写遍几何无敌手"。

    从今天起我每天清晨起来一定要说一句:"多一些自信,我能战胜困难。"

    另外,老师讲,把一本书整理一遍胜过看百遍,我有亲身体会。过去我的抽屉是杂乱无章,大的小的,有用没用的,新的旧的放了一抽屉,妈妈每次收拾完,我要找我要用的东西时总找不着,还有时与妈妈发生口角。后来妈妈说让我自己整理一次,收拾一遍,说这样我就能知道每件东西放哪儿。我半信半疑的做了。嘿!真管用呀,我好像成了神仙似的,每件东西放哪儿我都清清楚楚。太管用了!听了老师的真传,我对此更加放心了,以后的事无论看书还是什么都应用上这个绝招。

    我学到了集中注意力的方法

    张杨女14岁北京中学生

    老师讲了微笑法则,让我提高了很多。记得以前在小学时,我虽然很爱笑,但也很爱生气,虽然总是很乐观,但有时自己也会因为一点小事而与别人过不去。上了中学,不知怎地,我发自内心的笑一天比一天少,从初一到初二,也一天天地变得不乐观了,因此总觉得心里不痛快也烦躁,几乎看什么都不顺眼。但听了这几天的课后,我认为自己变了,既变得不像小学时那样虽乐观又爱生气,也变得不像初一到初二这段时间内的那种低落的情绪。

    还有一点,也是对我来讲最重要的一点,就是专心。我平时上学时,一到我没兴趣的课时,就不专心听讲,总是集中不了精神,参加了这次培训,我学到了集中注意力的方法。

    我的感想、体会和收获都有很多。第一个感想是时间过得可真快,听了这几天的课,我变多了,不光是我这么认为,爸爸妈妈也与我有同感。首先,我变得大胆乐观了,然后是变得自信了,而且在与人的交往中,也懂得了很多。

    我体会最深的便是"表达能力"和"坚强意志"这两课了。说起表达能力,我认为自己的表达能力不是很差,只是没有胆量与自信,总是怕说错话,总是不敢说,总是怕别人笑话。但现在真的不同了,我真的变了,变成了一个有胆量的人