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第3节:会笑的大脑(2/2)

,让孩子亲身去体验,包括失败的体验。

    培养一个积极乐观的心态和“会笑的大脑”。笑是最高级的脑运动。心情愉悦时,大脑也会跟着笑,会产生大量的快感荷尔蒙,从而会使头脑更灵活,身体更健康。

    培养孩子礼貌、诚实、正直的品性,才能使孩子成为一个受人喜欢和容易被接受的人。

    沟通成了世界主题,也成了今天家庭教育最大的主题。应与孩子平等地交流,学会倾听。如果孩子小时不与其沟通,长大就很困难了。与其把孩子封闭起来控制他的交往,不如打开大门让孩子在广泛交往中学会与人沟通。就像大禹治水一样,“疏”比“堵”效果好。

    好的家长与孩子间的关系胜过许多教育。孩子心灵的成长需要相互理解、信任、尊重、宽容、互助的和谐的关系和环境。

    天下的父母都爱孩子,却未必会爱孩子。过分地关心与溺爱,实际上是剥夺了孩子遭受挫折、困难和学习爱护别人的权利。这样的孩子从小就只会享受不知奉献,心中只有自己没有他人,情感世界中只关注自己不知关爱别人。这样,爱的种子就只能结出恨的果实。

    父母要敢于对孩子说“不”,敢于对不合理的要求大声说“不”,要求孩子按规矩行事。

    培养孩子的耐力和韧性--“鹰式”训练法和丹田训练法。