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第 4 部分阅读(1/2)

    架,逗女生,还对老师非常无礼,经常扰乱班上的正常秩序。当然,他也不是一无是处,他能够很快就学会学校的功课,成绩也非常优秀。

    玛丽不得不面对〃杰克问题〃。当她见到她的新学生时,她这样说的:〃露丝,你的衣服可真漂亮;贝蒂,听说你的歌唱得很棒,我一定要听听……〃当她点到杰克时,她直视着杰克,然后说:〃杰克,听说你是一个天生的领导人才。今年我要靠你帮助我把这个班变成年级最好的一个班了,你一定和我一样有信心对不对?〃

    此后,每次上课时玛丽都会强调这一点,夸奖杰克在班内所做的一切,并评论他的行为正代表着他是一位非常优秀的学生。有了值得奋斗的美名,即便杰克仅仅是一位十岁大的孩子,他也不希望令老师失望。到了学期末,他真的做到了这一点。

    要记住,在激励他人时,最有效的方式就是对对方的认可。如果你想让对方成为一个什么样的人,或者做成什么事,你只要赞扬他现在就是这样的人,或一定能做成这样的事就不会有错。

    信任是最好的激励

    凯斯o罗伯特在加州木林山开了一家印刷厂。他的印刷厂承接的东西品质都非常精细,但印刷员是个新来的,不太适应他的工作,所以主管很不高兴,想解雇他。

    罗伯特知道这件事后,就亲自到了印刷厂,与这位年轻人交谈。罗伯特告诉他,对他刚刚接手的工作,自己非常满意;并告诉他,他看到的产品也是公司最好的成品之一,他相信他一定会做得更好,因为自己对他充满信心。

    这能不影响那位年轻人的工作态度吗?几天后,情况就大有改观。年轻人告诉他的同事,罗伯特先生非常信任他,也非常欣赏他的成品。从那天起,他就成了一个忠诚而细心的工人了。

    每个人都渴望获得别人的赏识和信任,而且也会不顾一切地想要得到它。谈到改变人,一位智者曾经说过:〃假如你我愿意以激励一个人的方式来了解他所拥有的内在宝藏,那我们所做的就不仅仅是改变他,而是彻底改造他。〃

    威廉o詹姆斯……美国有史以来最著名、最杰出的心理学家说:〃若与我们的潜能相比,我们只是处于半醒状态。我们只利用了我们的肉体和心智能源的极小的一部分而已。从大的方面讲,每个人离他的极限还都远得很。我们拥有各种能力,但往往习惯性地忽视它。〃

    在这些习惯性地被忽视的能力之中,有一种你肯定没有发挥出来,那就是信任别人、鼓励别人,使其发挥潜能的能力。

    每次观察公司内的员工时,松下幸之助都会感觉他们比自己优秀,当他对员工们说〃我对这件事情没有自信,但我相信你一定能够做得到,所以就交给你去办吧〃时,员工都会因受到重视而不但乐于接受,还会下定决心竭尽所能也要把事情做好。

    1926年,松下电器公司要在金泽市设立营业所。松下从来没有去过金泽,但经多方考察与考虑,还是认为应该成立一个营业所。这时问题出来了:谁去主持这个营业所呢?谁最合适呢?当然,胜任这个责任的高级主管很多,但那些老资格的管理人员都要留在总公司工作。因为他们当中的谁离开总公司,都会影响总公司的业务。这时,松下幸之助想起了一位年轻的业务员。

    这位业务员当时只有二十岁,松下决定派这个年轻的业务员担任设立金泽营业所的负责人。松下对他说:〃公司决定派你去金泽的新营业所主持工作,现在你就立刻过去,找个适当的地方,租下房子,设立一个营业所。我已经准备好一笔资金,让你去进行这项工作了。〃

    听完松下的话,年轻的业务员大吃一惊,不解地问:〃这么重要的工作让我这个新人去做不太合适吧……〃

    但是,松下对这位年轻人很信赖,他几乎用命令的口吻说:〃你没有做不到的事情,你一定能够做得到的。战国时代的零藤清正、福岛正泽这些武将,都在十几岁时就非常活跃了。你现在已超过二十岁了,不可能这样的事情都做不来。放心吧,我相信你,你一定能做到。〃

    这时,年轻人脸上的神色已与刚进门时判若两人。此时,他的脸庞充满了感动。看到他这个样子,松下也很兴奋地说:〃好,请你认真地去做吧!〃

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    第24节:婉拒:轻松说〃不〃,轻松做人

    年轻人一到金泽就马上进入了工作状态,他几乎每天给松下写一封信,向他汇报自己的工作情况。很快,他在金泽的筹备工作完全就绪。于是,松下又从大阪派了两三名员工过去,开设了营业所。

    松下幸之助认为,激励员工的方法很多,但最重要的还是要信任他们。当员工受到老板的信赖、得到全权处理工作的认可,任何人都会无比兴奋;而且,一个受上司信任、能放手做事的人往往也会有较高的责任感。因此,当上司无论交代什么事,他都能竭尽全力去完成。

    记住高尔基的话吧:〃能力会在批评下萎缩,而在鼓励下绽放花朵。〃

    婉拒:轻松说〃不〃,轻松做人

    人与人的交往中,拒绝与被拒绝是必然的。在表达拒绝时,总是难离一个〃不〃字,而这个〃不〃字又是最不好意思说出口的。然而,一味地接受又会让自己陷入困境。所以,也只能用一时的尴尬来换取永远的宁静了。那么,如何既能将〃不〃说出口,又能赢得他人的宽容和体谅呢?这可是做人处世不可或缺的学问……

    不伤感情巧拒绝

    拒绝别人或被别人拒绝,是我们每个人一生中每天都可能经历的事情。这是人生中的非常真实的一面,谁都会遇到这样的经历,朋友、同事,甚至领导来找你帮忙,但有时他们所提出的要求是你没有能力或不愿意去做的,此时,我们就要学会拒绝他们的请求。

    其实,拒绝别人与被拒绝有如家常便饭。人生就是不断地说服他人,以寻求合作的过程;反过来也可以说,人生是不断遭到拒绝和拒绝他人的过程。

    在拒绝他人时,我们有时会觉得不便说〃不〃,便随便找些不值一驳的理由来暂时搪塞对方,以求得一时的解脱。但这个方法并不高明,因为对方仍可能会找理由与你纠缠下去,直到你答应为止。比如你不想答应帮他做事,推托说:〃今天我没有时间。〃他可能会说:〃那没有关系,你明天再帮我做好了,事情就拜托你了。〃此时,你可能很难再用其他借口推辞了。

    再比如,对方想转让给你一件东西,你不想要,却推托说:〃我现在钱不够。〃那么对方又可能会说:〃钱以后再说好了。〃结果轻易就把你应付过去了。或者你不愿意与某个人跳舞,推说:〃我跳得不好。〃那么他可能会说:〃没关系,我会慢慢带着你跳好的。〃

    因为这些都是小小的谎言,一经反驳,你肯定会感到慌乱,说〃不〃的意志便很难坚持了。实际上,对付这种情况你倒不如直截了当地用较单纯的理由明确地告诉对方:〃你托办的这件事办不到,请你原谅。〃〃这件东西我不太喜欢,很抱歉我不能接受。〃〃我已经另约了舞伴,不能跟你跳,对不起。〃等等。这样拒绝虽然听起来有些生硬,但理由却单纯简洁,不再给对方以可乘之机,且可免除后患。

    事实上,拒绝他人本就是一件伤感情、导致尴尬局面的事情,但如果我们能在生活中注意话语的含蓄和否定的技巧,是完全能避免这些情况发生的,从而让生硬的否定变成一副可爱的面孔,在轻松愉快的气氛中拒绝别人。

    含蓄委婉地拒绝

    当我们要拒绝别人时,心里总在想:〃不,不行,不能答应他!〃等等,然而,我们的嘴上却不敢明说,只能含糊不清地说:〃这个……好吧……不过……〃

    当然这种口不应心的做法,一方面是怕得罪人;另一方面,过于直率地拒绝每一个问题也不利于待人接物。

    有时,我们对一些不合情理或不妥的做法必须回绝。但为了避免冲突,或由于某些原因不便明确表示,可采用较隐晦曲折的语言向对方暗示,达到拒绝的目的。比如:

    甲:〃我们希望下一次会议能在纽约召开,不知贵国政府是否答应?〃

    乙:〃贵国饭菜的味道不好,尤其是我上次去时住的那个旅馆更糟糕。〃

    甲:〃那么您觉得我今天用来招待您的法国小吃味道如何?〃

    乙:〃还算可以,不过我更喜欢吃英国菜。〃

    乙方用〃美国饭菜不好〃、〃法国的饭菜还可以〃、〃喜欢吃英国菜〃,委婉含蓄地拒绝了在美国、法国开会的建议,暗示希望在英国举行会议的想法。

    如果明确直言的拒绝会让双反感到比较尴尬,不妨采用一些巧妙委婉的拒绝方式,既表达了自己的愿望,又将对方失望与不快的情绪控制在最小范围内,不至于影响彼此间的关系。

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    第25节:笑而不答地拒绝

    笑而不答地拒绝

    当你被一个需要立即表示赞同与否的问题而大伤脑筋时,也许微笑可以帮助你。比如:

    甲说:〃我想请你吃饭,可以吗?〃而可能乙早有约会,于是微笑着说:〃谢谢!〃

    甲问:〃你是同意了?〃乙只是微笑,欲言又止。

    甲问道:〃你有约会啦?〃乙微笑着点头道:〃嗯……是的。〃

    甲只好说:〃噢,对不起!〃乙又微笑着说:〃没关系!我感到很抱歉!〃

    乙没有用生硬的语言拒绝甲的邀请,而是巧妙而自然地以微笑代言,最后让甲亲口讲出了〃你有约会啦〃的疑问式,此时他的注意力已不是他所希望的答案了……乙的应邀,而是已经有人捷足先登了!

    然后,一句〃对不起〃和一句〃没关系〃,同时让双方都有台阶可下,并没有产生或留下令人不愉快的气氛。

    幽默地拒绝

    用幽默的方式拒绝别人,有时可以故作神秘、深沉,然后突然点破,让对方在毫无准备的大笑中失望。这样的拒绝,在达到拒绝目的的同时,还能让对方愉快地接受。

    意大利音乐家罗西尼生于1792年2月29日。因为每四年才有一个闰年,所以等他过第十八个生日时,他已经七十二岁了。在他过生日的前一天,一些朋友告诉他,他们集了两万法郎,准备为他立一座纪念碑。罗西尼听完后说:〃浪费钱财!给我这笔钱,我自己站在那里好了!〃

    罗西尼本不同意朋友们的做法,但又不好直接拒绝,于是提出了一个不切实际的想法,含蓄地拒绝了朋友们的要求,又不会伤害朋友的好意。

    将错就错地拒绝

    这种拒绝方法是先假定对方是正确的,然后按照这个思路做出一个新的结论,而这个新结论又是明显错误的,这样,后者的显然不成立也就证明了前者的错误,从而实现否定的目的。比如:

    甘罗的爷爷是秦朝的宰相。一天,甘罗看见爷爷在后花园走来走去,不停地唉声叹气。

    〃爷爷,您遇到什么麻烦了?〃甘罗问。

    〃唉,孩子呀,大王不知听了谁的挑唆,要吃公鸡下的蛋,命令满朝文武去找,要是三天内找不到,大家都得受罚。〃爷爷垂头丧气地说。

    〃秦王太不讲理了。〃甘罗气呼呼地说。

    突然他眼睛一眨,想了个主意,说:〃不过,爷爷您别急,我有办法,明天我替您上朝好了。〃

    第二天早上,甘罗真替爷爷上朝了。他不慌不忙地走进宫殿,向秦王施礼。秦王很不高兴地问道:〃小娃娃来这里干什么?你爷爷呢?〃

    甘罗不急不慌地说:〃大王,我爷爷今天来不了啦。他正在家生孩子呢,托我替他上朝来了。〃

    秦王听了哈哈大笑:〃你这孩子简直是胡言乱语!男人哪能生孩子?〃

    甘罗趁机说道:〃既然大王知道男人不能生孩子,那公鸡怎么能下蛋呢?〃

    甘罗就是利用将错就错的否定方法,没有直接揭露秦王的荒诞,而是〃顺杆儿上〃,引出一个更为错误的结论,让秦王自己去攻破自己的观点,并在巧妙的回答中暗示其荒谬性。

    拒绝有很多技巧,不过在拒绝他人时也要注意,在遇到敏感问题或难以承诺的要求时,首先要向对方诚恳地表示充分尊重、理解和同情;其次,要不焦不躁,沉着冷静,机智应对。对于无理的要求或挑衅性的提问,既可采取以主动出击为主的攻势,也可采取以防卫为主的守势。对于合情合理但目前办不到的要求,可拒此应彼,即在拒绝对方一方面要求的同时,尽量满足另一方面的合理要求作为补偿,以减轻他的遗憾和失望感;同时也可真诚地为对方着想,替他出谋划策,建议他另寻门路。

    当然,在拒绝他人时还应该给予对方以希望。合理的要求,一时还不能解决,不妨如实告诉对方;经过努力,待条件具备了,问题就会迎刃而解。如果属于经过对方的主观努力可以创造的条件,拒绝与鼓励相结合进行,拒绝就有可能转化为动力。

    为拒绝找个委婉的借口

    我们的一生,都是在不断拒绝之中度过的,就像事物经过否定之否定而螺旋上升一样。但就拒绝行为的双方而言,主动拒绝的人是站在有利立场上的,但若拒绝不是采用合适的方法或相应的技巧,就可能会给对方造成伤害,甚至引发怨恨和不满,最终导致人际关系破裂,让自己陷入被动的麻烦境地中。就算没有闹到很严重的地步,也可能因拒绝而使对方不愉快,长时间耿耿于怀,难以忘记。不管怎么说,满怀希望地去求别人,却遭受无情的拒绝,的确会令人十分难堪;又或者自信十足地去说服别人,却遭到严厉拒绝,这简直是令人无法承受的伤害。

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    第26节:用〃制度〃作为借口

    〃这件事我真的办不到〃、〃我实在没钱借给你,否则我就不用这样卖命了〃、〃我们每天都做一样的工作,凭什么要我帮你……〃在遭受这些拒绝后,你的感觉是什么样的?会很高兴很客气地说〃既然如此,那我就不打扰你了,对不起〃吗?恐怕不会。你一定会恼羞成怒,用犀利的言语回击对方:〃你这个人怎么这么没同情心啊!难道你一辈子就不求人吗?〃然后拂袖而去,从此与原来的朋友形同陌路,甚至伺机报复。

    其实,有时我们拒绝的人之所以与我们反目成仇,并非完全是因为我们拒绝了他,更多的是因为我们拒绝他的语言和方式伤害了他。人活在世上,难免何时就需要他人施以援手,所以,多一个敌人绝非什么好事。我们不能避免拒绝,但却可以在拒绝时采取适当的方法,最大程度地避免因为拒绝而四面树敌。下面的几点小方法,也许能帮你更好地拒绝别人的要求。

    用〃制度〃作为借口

    公司的一位普通职员在犹豫了很久后,终于鼓起勇气走进经理办公室说:〃经理,我想我的工资应该涨了……〃

    经理微笑着回答说:〃你的工资的确应该涨了,但是……〃经理用手指了指玻璃板下的一张印刷卡片不慌不忙地说,〃根据本公司的职务工资制度,你的工资已经是你这一档中最高的了。〃

    职员泄气了:〃唉,我忘记我的工资级别了!〃说完只好退了出来。

    几条打印出的制度就使他放弃了自己本应得到的东西。他也许在想:〃我怎么能够推翻那张压在玻璃板下的印刷表格呢?〃其实,这也许正是经理希望他讲的话。

    用〃别人〃作为借口

    张先生在电器商场工作。一天,他的一位朋友来买DVD。看遍了店里陈列的样品,也没找到令自己满意的那种。最后,他要求张先生带他到仓库去看看。张先生面对朋友,不好直接拒绝,只好笑着说:〃前几天我们经理刚宣布过,不允许任何顾客进仓库。〃尽管张先生的朋友心中有些不悦,但总也比直接听到〃不行〃的回答要好得多。

    用对方的〃言语〃作为借口

    军阀吴佩孚的势力日渐强大,成为权倾一方的实力人物。一天,他的一位同乡来投靠他,想托他找个差事儿。吴佩孚知道那位同乡才能平平,但碍于情面,还是给他安排了一个上校副官的闲职。不久,那位同乡嫌弃官微职小,再次请求想当个县长,要求派往河南。吴佩孚听了,便在他的申请书上批了〃豫民何辜〃四个大字,断绝了他的念头。谁知过了一段时间,那人又请求调任旅长,并在申请书上说:〃我愿率一旅之师,讨平两广,将来班师凯旋,一定解甲归田,以种树自娱。〃看到同乡的要求,吴佩孚简直又好气又好笑,于是提笔批了〃先种树再说〃五个大字。

    用〃外交辞令〃作为借口

    外交官们在遇到他们不想回答或不愿回答的问题时,总会用一句话来搪塞,那就是……〃无可奉告〃。生活中,一旦我们遇到无法直接回答或不能回答时,也可将这句话派上用场。另外,你还可用〃天知道〃、〃事实会告诉你的〃、〃这个嘛……难说〃等搪塞过去。

    简单地说〃不〃,不叫拒绝。拒绝是要讲究技巧的,既要拒绝对方的不适当要求