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第四章 惊回十五年(1/2)

    一九九七年三月,H省新岩市天目山脚下,天目小学五年级一班教室里。

    "僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来!"男老师用抑扬顿挫的声音将这句朗朗上口的豪迈诗篇念了出来,感情有余,阳刚不足。

    "嗯?"男老师扶了扶眼镜,白净的脸上竟卧着两条秀气的细眉,此刻眉头皱起,双眼望向教室后排的角落,目光所及,男生女生纷纷正襟危坐,只有一个似乎不怕死的男生依然在同桌的拉扯下无动于衷,呼呼大睡。

    "阿城,阿城!快点起来,速度啊!"一个十二岁左右,胖胖的男孩儿着急地低声叫喊,以他的经验,旁边那货平时有个风吹草动早就醒了,今天也不知道是怎么回事?掐他都不醒!

    男老师不说话,教室跟着沉寂下来,所有学生的眼睛顺着老师的目光看向那个悍不畏死的家伙身上,不少人的眼神中流露出担心的神色,其中包括一个小女孩儿。

    教室里太过安静,胖男孩儿也不敢再动作吱声,生怕被老师的怒火殃及池鱼。

    众人瞩目之下,那个沉睡的学生终于抬头了。

    一头简洁的短发,面容俊朗,但看起来有些柔弱,使得本来不错的外形顿时显得不那么引人注目,此刻他表情迷茫,嘴角竟还残留有一线透明的口水,所幸没有滴落下来,很快被他抬手拭去。

    "兄弟,你完了,我已经尽力了!"胖男孩儿怜悯地看了一眼同桌,转过头看似正经地盯着黑板,胖乎乎的手掌以迅雷不及掩耳之势把桌面上的漫画书抽走,接着又迅速塞进桌子抽屉里,胖男孩儿前面的学生个头挺高,由于他又坐在后面,站在前面的老师根本发现不了他的小动作。

    "易城,神游天外,回来啦?"男老师板着脸说道。

    "回……回来了。"易城开始只是顺着老师开口,脑子晕晕乎乎,等老师的问题在脑子里又过了一遍后,他像是被泼了一盆冷水,陡然一个激灵,彻底清醒过来,转头看看曾经多少次回忆起的教室,四周的学生,还有文人气质的语文老师兼班主任余文扬,心中油然升起一种难言的悸动,脑子里混乱一片。

    "既然回来了,就站起来好好清醒清醒!"余文扬依旧板着脸,虽然语气很严厉,但处理结果却让许多人感觉班主任不公平,凭什么他就罚站,而我们却要多加上打扫卫生等杂务?

    站起来的易城清醒过来后突然放松了,心道原来老师并不知道自己真的神游天外了。

    余文扬没理下面众人的幽怨眼神,继续讲课把陆游诗句的意思慢慢分解,讲解道:"此诗前三句,写梦因,‘僵卧’:躺着不动;‘孤村’:一作荒村; ‘轮台’:汉代西域地名,即今新疆维吾尔自治区轮台县;诗中泛指边防重镇,个中包含三个层次……”

    接着,他又讲了一些诗人所处时代的时代大背景,过了一会儿,等大体内容讲解完毕,余文扬在讲桌上放下课本,看了看下面的学生,突然发难,说道:" 谁来讲一下,这首诗诗人是在什么情况下创作的?又表达出作者怎样的情怀?对这首诗,你又如何评价?”

    余文扬一连三个问题,犹如机关炮,突突发了出来,刚说完,下面"呼啦啦"响起一阵掀动纸张的声音,资料、习题册、借来的上届学生的笔记,凡是有几率找到答案的地方都是下面学生涉猎的目标。

    这时候,教室里的学生分成了两个部分,一部分是坐在前排的学生,不急不慢,虽然也在找答案,但明显没有坐在后排的同学找得那么急切,那么**澎湃。

    余文扬眼睛巡视一圈,没有发现有小动作的学生,有些失望,目光在第三排的班长兼体育课代表周佳岚位置上停留片刻,见她没有主动发言,有些失望,最后眼神不由自主地落在后排挺直站立的易城身上。

    "咳,易城,你来讲一下。"余文扬开口后,才猛然发觉自己居然无意识地喊了学习并不如何好,相反极为差劲的易城。

    "或许是昨天没休息好吧?"余文扬暗自想到,目光在易城的脸上扫视,他忽然发现自己一直最熟悉的学生,此刻却发生了微妙的变化,但到底是哪儿,一时他却有些拿捏不定。

    易城的名字刚被喊出,翻书声戛然而止,弥漫在空气里的恐慌仿佛一下子消失的干干净净。

    那群曾经被余文扬狠狠罚过的学生此时乐开了怀,老余就是狠哪,连自己的亲戚都不放过!他们一个个幸灾乐祸地拿眼睛余光瞟着易城,只等他出丑,然后大笑出声。

    在这群学生的思想里,出丑远比打扫卫生要痛苦的多。

    倒不是他们跟易城有仇,相反许多人跟易城关系很好,但这不影响他们的"险恶"心理。

    "这是年近七旬的陆游在一个风雨交加的寒夜,支撑着衰老的身体,躺在冰凉的被子里,写下的一首热血沸腾的具有爱国主义情怀的诗篇。这首诗,把思想性与艺术性较为完美的统一,使得此诗成为陆游的代表作之一,也成为中国古代包括老年诗在内的所有诗歌的代表作之一。"易城连思考都没有思考,直接脱口而出。

    啪嗒!

    确定老师不是叫自己,胖男孩儿刚把漫画书重新拿出来正要看,听到易城快速而清晰的回答,愣神之下,书滑落在地,发出不弱的声响。

    然而,没有人去注意,所有人都惊讶地看着易城,不明白这个刚才还神游天外的易城,怎么能够这么快回答出老余明显刁难人的问题?要知道这三问对于小学生而言,有着相当高的难度!

    余文扬点点头,眼神里闪过一丝欣赏,严肃的脸色渐缓,不过他还是语气平静地说道:"易城,你坐下,下次注意!”

    "谢谢老师!"易城自然地说了一句,坐下后,突然感觉老师和同学都奇怪地看着他,心念电转,立即明白问题所在,这个时候的学生哪有罚站后还感谢老师?不过,他微微一笑,没有在意。

    沉静自信,从容不迫。

    余文扬看着易城一脸平静地坐下,终于明白了易城的变化所在,他暗暗思索,难道做个春秋大梦就可以使人的性格一下子发生这么大的转变?

    显然不可能,所以余文扬瞬间抛掉了这个荒诞不经的想法,转而又想,可能是易城最近真的发奋读书了,否则这些书本上没有的知识,他何以信口捻来?

    此刻,易城上课睡觉在他眼里,也成了易城勤奋过度