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    (　　下个节目，也是最后个节目，钢琴弹唱。也不知是什么原因，节目单上并没有演唱的曲目，所以只能由演唱者告诉大家了！你们知道吗？对！那让我们大家用热烈的掌声，欢迎高二五班的刘翰同学登台为大家献歌！　　持人风趣的话音刚落，台下不知道有多少张嘴在议论着：高二五班刘翰是上午书法的刘翰吗？难怪这么耳熟，原节目单上早有他的名字　　随着两名男生将钢琴缓缓地推上台，身浅灰色西装的刘翰随后慢步走上台，冲着台下的老师和同学们深深躬。　　哇，他长的可真帅，人又是那么的才华横溢，我真的爱死他了！台下的个女生红着脸，两眼紧紧地盯着舞台上的人儿，嘴里喃喃地道。　　快别发花痴了，你昨天不还喜欢刘德华的吗？她身边的另个女孩儿打趣道。　　刘德华离我们那么远，又不会书法我决定了，以后我是刘翰的粉丝了，还要给他组织个后援会呢！　　你好，刘翰同学！是什么原因在节目单上只写了钢琴弹唱，而没有写具体的曲目？台上传了持人的问话。　　啊，因为是我的朋友帮我报的名，而这段是我家里面有事，直没有上课，所以没有报具体的歌名。六翰先是了眼在舞台边儿上的王雅丹后，朗声的回答道。　　那么你演唱的曲目是什么，能不能告诉我们大家？持人问道。　　我今天为大家带首臧天朔的心的祈祷，希望大家能喜欢！着刘翰走到了钢琴旁轻轻坐下。　　好，那么现在请大家欣赏刘翰同学为我们演唱的这首心的祈祷。　　随着持人的话音，串串美妙的音符不断从刘翰那修长的手指流淌而出。那个个优美动听的音符，汇成了条缓缓流淌的溪，流到了礼堂的每个角落，也沁入了每个聆听者心田。　　伴随着那悠扬动听的旋律，声声清朗圆润的歌声，从刘翰的口中飘出：　　我祈祷那没有痛苦的爱，却难止住泪流多少；　　我祈祷忘记离去的你，却又唱起你教的歌谣。　　我，没有怨你，我，心里知道，我知道。　　我祈祷留下孤独的我，走向天涯走向海角；　　我祈祷带上无言的爱，从此失去心里的微笑。　　我，与影，我，心里知道，我知道。　　我知道天涯路漫漫，我还要去海角摇摇；　　我知道失去的是什么，我又起程却不是寻找。　　我，心里明了，我，心里知道，我知道。　　我像那只火鸟，无声的燃烧，　　我要唱那，那首歌谣，伴我天涯海角。　　我像那只火鸟，无声的燃烧，　　我要唱那，那首歌谣，伴我天涯海角。　　也许是因为思念起远走异国的于氏姐妹，也许是想到了回家探亲的两位师姐，刘翰把这首歌曲处理的恰到好处。开始用的是轻声，好像在诉着爱人的离去。接下的重音，好比是对自己爱人郑重的承诺。而到了最后面的高潮部分，他用那如嘶似泣的声音，像是企盼着心爱的人儿快快地回到自己的身边，把那浓浓的思念诠释得淋漓尽致，抒发了他内心中那无限的哀愁。　　由于是真实感情的流露，这首并不算是太流行的歌曲从刘翰的嘴里唱出，充满了深深的忧郁、的哀怨和强烈的企盼，听得礼堂里所有的人如醉如痴，虽醒似梦。　　随着曲回肠荡气、如泣似诉的委婉歌声的结束，礼堂里立刻陷入了片沉寂之中，场内所有观众都被那歌声中忧郁的意境所吸引，不由自的沉醉其中。　　良久，台下的观众突然有人从沉醉中惊醒，带头鼓起掌。于是台上台下鼓掌的人越越多，而那掌声也越越大，越越响。最后所有的老师和同学们都情不自禁地了起，为刘翰的演唱欢呼叫好。　　同学们，你们刘翰唱得好不好啊？持人那娇沥的话语声传，打断了台下疯狂欢呼鼓掌的观众们，他们异口同声的回答道：好！　　妙不妙啊？妙！　　那再首大家要不要啊？持人继续的煽动台下的同学们。　　要！台下的同学们山呼海啸般呐喊着。　　已经要走下舞台的刘翰，见到大家如此的热情，只好又回到了钢琴边坐了下，冲着话筒轻声得道：那好吧，接下我再为同学们演唱首弯弯的月亮。着，那圆润的音符又从他那长长的指尖流出，礼堂里又响起他那委婉动听的歌声　　这样，刘翰在大家地强烈要求下，又加唱了好几首歌，同学门还意犹未尽，不肯放过。最后校长只好走上台，劝道：同学们，如果天色太晚，你们回家也不是很安全。而老师和嘉宾们也都很疲劳了，所以今年的艺术节文艺表演到此结束吧！听到校长发了话，同学们只好缓缓地散去。　　刘翰同学，请你下。已经下了舞台的刘翰正准备离去，个低沉的声音叫住了他。　　您好校长！见是校长招唤自己，他连忙礼貌的问了声好。　　有位重要的嘉宾要见你，跟我们起走吧。着他把拉住了刘翰的胳膊，好像怕他逃跑了似的，同贵宾们从礼堂的后门鱼贯而出。　　缓步到了学校会客厅的众人全部落座。校长把脸茫然的刘翰领到了位戴着眼镜，中等个子，有儿发胖但很有气势的中年人旁边的座位上坐下，然后冲着那中年人道：韩书记，人我给您带了！这是那个写字的学生，叫刘翰。完转过身为刘翰介绍道：刘翰同学，这位是咱们市委上任的韩书记，也是咱们的老校友了。　　您好，韩书记。可能是以前见过了身份高的曹老，所以听了校长的介绍刘翰并没有手足无措，而是从容的冲着这位的书记淡淡地笑了下，问候道。　　到他如此的镇定，身旁的韩书记拍赞赏地着他的肩膀道：啊，你是刚刚唱歌的那个伙子吗？我了你写的字，不错吗！苍劲但不失灵动，飘逸而不乏幽雅。好，好，好！真的是英雄出少年呐！　　听了市委书记的夸奖，刘翰微微的笑，心里却想起了山上的师父。其实他的书法能有如此大的进步，多亏在山上年的学习。学会了两极神功后，只要他提笔稍凝神静气，那强大的内力回自然而然的注入笔尖，写出的字当然会苍劲有力了！而他所的医书，多是古代的手抄本。得多了，不知不觉中也提高了技法。　　脑中虽然想着老爷岭济实庵的师父，口中却谦虚道：您太过将了，不过是兴起的涂鸭之作，让您见笑了。　　好，年轻人很谦虚吗！夸奖完他，韩书记又接着问道：你父母是做什么工作的？我真想是什么样的父母竟然能培养出如此优秀的孩子！　　听到韩书记问起家事，旁的校长怕刘翰感到难过，代他回答道：老同学，其实培养他的人二十多年前你见过了。他和我样，都是从孤儿院里出的。不过，刘翰同学可比我强多喽，他的学识才艺，是我从事教育这么多年所仅见的，以后的前程无可限量啊！唉真不知道老院长为了我们花了多少心血呀。　　啊，老院长的身体还好吗？记得和你起书的候，我还常常去孤儿院玩儿的，可没少蹭那里的大锅饭吃哟！如今二十多年过去了，我又回到了这里，等忙过了这阵子定要去她。　　老同学，你别光完了，也得给解决儿实际困难呀！校长接过话题，向市委书记出了孤儿院的难题：按照规定孤儿在十八周岁要离开孤儿院了，如果是学习般的学生，找分工作也罢了。象刘翰这样品学兼优的好学生，以他的成绩，如果明年参加高考的话，定可以考上所名牌大学。可是，他不能上高三，因为是考上了也没有钱交学费！因为我们学校为了勉励学生规定，不管是谁，只要能拿到全省的高考状元，可以资助他上大学的全部费用，所以他只好等到后年参加高考了。刘翰还有上大学的机会，可是的人怎么办呐，难道眼睁睁的着他们考上了大学也去不了？　　校长番沉重的话语，像是块巨石投入了平静的水中，让在座所有人的心里，久久不能平静。大家都默默的坐在那里沉思无语，若大的会客厅里立鸦雀无声。　　过了会儿，沉默半晌的韩书记动情地道：是啊，这是个大问题，他们这些人都是些可造之才呀！下次常委会上我定要提出这个议题，力争不让个考上大学的孤儿辍学！　　听了韩书记掷地有声的话语，大家立即报以热烈的掌声。而他身旁的刘翰激动地起身，冲着他深深地鞠了躬，道：韩书记