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大学刑法课(一)(1/2)

    ()

    盛夏的午后,我拿着个2开大的牛皮纸袋伫立在出社前,我犹豫着到

    底要不要将纸袋内的文件交给出社;交了出去,也许会该当妨害风化罪章散佈

    猥亵物品罪的构成要件,身为刑事法博士、助理教授的我,也许从此身败名裂;

    然而我是多麽想让多人瞭解刑事法学的奥妙,不让它发行,我要如何对得起我

    自己身体裡面对刑法的热情?最后,我铁了心冲进出社,把厚厚的叠稿纸往

    编办公桌上丢:如果要拍成电影,定要找郭雪芙演女角、刘德华演男

    角喔!

    连稿费怎麽给都没讨论,也不打算要这笔酬劳了,我如做了亏心事般地逃离

    了大楼。

    我想,快的话也许半年内能到这部上市了吧,在这部的号召之

    下,届将会有多血投入刑事法学的鑽研,这是最大的报酬。

    我曾经只是个平凡的阿宅学生,我想我生命中最庆幸的件事,是念了

    法律;现在藉着在大学教授刑法的课馀,我将跟大家分享我学生期的大学

    刑法课程内容。

    我念的是南部所着名的国立大学,这所学校有位号称刑法学权威的女老

    师。

    听她上课有许多奇怪的要求和独特的上课方式,然而,秉持着好学的神

    ,即使听她每学期当掉很多人,我还是要选她的课;另外,听她是国家考试

    刑事法科典试委员,没上过她的课,或念过她写的书,保证考不上律师或司法官。

    与她接触的堂课,除了开头她明了3分钟与刑法不相干的内容,从此

    ,大上下两个学期各3个学分的刑法总则、大二上下学期共四个学分的刑法分

    则、大三6学分的刑事诉讼法、大四选修的刑法实例演习,都让我的大学生涯

    与刑法相关,且充满了惊奇。

    那个盛夏入秋的午后,对法律完全没有概念,单纯只是照着志愿填表的我,

    课前托着腮帮子的发呆,被个听起年轻却不失稳重的声音叫醒:各位同学

    好,大家能进国立大学法律系,想必高中生涯都是成绩顶尖的学生,废话

    不多,老师在进入课程前,先跟大家沟通上课的必要须知与配合事项。

    她进教室,也不管台下同学是否准备好了,噼头讲了堆。

    等她的逐渐在我脑中产生印象,抬起头我才发现这个所谓典试委员,竟

    然出奇地年轻,而比较起班上绝大多数女同学的年轻姿态,是毫不逊色。

    绑着马尾,长长的睫毛,自信的眼神,白皙而冷艳的脸上双剑眉,活脱脱

    像个或电影中骄傲的l上司。

    后我才知道,原她是资优生,13岁修完大学学程,18岁拿到博士

    ,即使到现在为止已经教了几年书,也升任副教授,还是比很多研究所学生年轻

    ,起顶多像大学部的学姊。

    她穿着低胸浅蓝套装,衬托出她近170的身高和姣好的身材,从她露

    出了约三分之的黑色胸罩上缘,我估计她的胸部大概是b+到的罩杯;从合

    身的衣着隐隐约约出她胴体的曲线,加上绷紧的窄裙下突起的内裤线条,令我

    不禁生起遐想。

    我的上课配合事项:我发现有人把我的上课共笔提供给各大出社

    ,严重威胁到我教科书的销售量,所以我要求大家,不准在上课录音,请大家把

    录音机、录音笔收起。

    这句话完,虽然有许多同学面有难色,但噼哩帕拉地,真的五、六十隻录

    音笔都收了起。

    二,上课内容的举例,纯粹为了帮助大家加深印象,请大家认真思考

    文字之外的刑法内涵,而不仅仅是桉例的特殊性。出了这扇教室门,大家只需要

    记得对刑法的体会,而不是上课的方式。

    嗯嗯,我在台下头如捣蒜,毕竟要活书嘛。

    三,我的上课方式十分特殊,不想听的请现在离开,否则中途不准

    离席,也必须全程配合我的上课方式。

    见这麽美艳的老师,怎麽会有人想中途离席呢?基于对老师美色的仰慕和

    对律师、司法官的憧憬,全班都留了下。

    好,既然留下了,表示你们已经有事前同意,足以阻却违反意愿的

    构成要件,那老师开始上课了。

    这句话我懵懵懂懂,不过大概是她不用对接下发生的事负责任的意思吧。

    好,今天老师要先跟大家讲罪刑法定义;什麽叫做罪刑法定义呢?简

    单地,是法律没规定不能处罚,既然叫做罪刑法定,是犯罪的认定和刑

    罚的处断,都必须要依照法律的规定。

    我们学刑事法学的,基本上不外乎讨论杀人、抢劫、放火、强姦,刑事法

    学是杀人、抢劫、放火、强姦的科学;有人落入刑法的世界很不幸,但老师

    却认为刑法是带给人幸福的。大家先思考个问题,如果今天没有刑法,你做坏

    事不会被处罚吗?举例,如果教室内是另个世界,例如:像多啦梦

    的如果电话亭,现在老师了:如果这接下的三十分钟没有刑法规定

    。请各位同学,你们想做些什麽事。

    老师话刚完,只见讲台下片哗然,同学们无论男女,纷纷热烈讨论了起

    。

    好,讨论分钟。

    老师露出迷人的浅浅微笑,撩了下马尾,低头轻轻啜着她的保温杯。

    请这位同学分享下,如果这教室内没有刑法,你想做些什麽?

    陈老师了位坐在最后面,讲好听是举止端正,讲难听是做作虚伪的男同

    学。

    呃,我会睡觉。

    他了个再普通不过的答桉。

    陈老师浅浅笑道:即使有刑法,你还是可以睡觉啊,老师不会为难神

    不好的同学,想睡睡吧。

    老师虽然还是样漂亮,笑容样迷人,不过我觉得老师已经有皮笑肉不

    笑的感觉,似乎对这答桉不是很满意。

    你呢?

    啊?

    我还在思考老师问这些话的用意,没想到老师竟然问到我的意见。

    我想不到个体面的答桉,毕竟安全嘛。

    其实我内心最想的是联合班上男同学,把那麽漂亮的老师给xx再给,

    像立花裡子女教师中出二十连发那部片样,不过这些话怎麽能在课堂上

    呢?而且,实在的,才刚满十八岁的我,不虎烂大家,我除了是个宅男之外,

    还是个处男,甚至因为家教严格,我到现在都不知道打手枪是怎麽回事,遑论

    要亲手将老师正法了。

    我会拿走大家的钱,然后把我讨厌的人的书都撕烂!

    突然有个女同学开了口。

    她平常起文文静静,讲话三句内定要用到成语,像是用功派的,没想

    到开口造成气氛的反差,大大震摄到全班。

    谁知道老师毫不因为这样接近真实的答桉感到震惊,反倒是大大称许:

    很好!同学很敢讲,她的印象分数我加分,期末总分因此多了0.5分了。还

    有没有人要?上我的课是要勇于分享自己的想法,这样老师才知道你学习的

    盲,刑法才会学得好。

    老师改客套的微笑,好像真的很满意那位女同学的配合。

    听到老师要加分,全班彷彿举行盐水蜂炮似的祭典,气氛热络到不行;

    我要杀人!我要杀很多很多人!我要加入斧头帮!

    连这种芭乐到不行的电影桥段都被些比较搞笑的同学拿开玩笑。

    帅哥,你到现在都还没回答我耶,你不把老师放在眼裡吗?

    老师突如其的质问令我吓了大跳,不过我仍然想不到个好答桉。

    毕竟我为人比较谨慎,如果事情有不良的后果,我宁愿在后果发生前先考虑

    到而避免。

    我告诉各位同学,我之所以18岁能拿到博士,是因为我有高达185

    的智商。我不仅仅是德国慕尼黑大学的刑法学博士,我还是美国加州大学柏克莱

    分校心理学博士;在我进跟大家四目交会的瞬,我大概已经猜到八成你们

    各自的思考趋势和行为模式;欺瞒我是不尊重我,那没有再上课的必要,显

    然这位男同学还没进入课堂的状况,我们给他20秒,如果他再不出他心裡面

    的想法,我们请他出去好不好?

    不相信的话,老师马上证明。

    老师眼见讲台下片呀然,轻拍了排的课桌,从讲台走进同学座位。

    你,你昨天上了6以上的p,到现在还在想高义怎麽不去喝

    机油;你,你在ll总是扯后腿的那个,却总中路没人玩得过你;你,你在

    想为什麽富奸亦勃的漫画蜡人可以拖稿这麽多次,每次都拖稿这麽久;

    你,你大姨妈刚。

    只见老师像武功高强的剑客在过招似的,右手双剑指东指西,伴随着同

    学们瞪大了眼睛表示默认,她下下地破解班上同学现在心中最在意的情事,真

    是让我了瞠目结舌。

    20,19,18,17,16,

    不等老师继续往下数,到老师真的能察言观色、探知众人内心的秘密,我

    已经承受不了内心的煎熬,老实出我的想法,毕竟国家考试及格和面子相比,

    当然是国考重要;不过我把心中想的事美化了,本心中切的龌龊想法,

    只化为辅导级的笼统句─我想非礼教室内最漂亮的女性!

    即使已经将我幻想中种种龌龊的手段美化成非礼两个字,这句话在我口

    中脱口而出的瞬我还是后悔了,不过也已经于事无补,我等着遭受班上同学的

    异样眼光。

    果然,听见教室片哗然。

    安静!

    老师突然拍桌大叫声,接着用锐利的眼光扫视全班遍,令人不寒而慄。

    接着老师把视线往我这边凝视:喔,只有这样而已?

    她把尾音夸张地上扬,眼中彷彿有光芒射出般盯着我问:那你倒是

    ,教室最美丽的女性是哪位啊?

    是、是老师您。

    我害羞地低下头道,心中却在想怎麽有这麽变态的老师。

    非常好!我需要的是各位同学老实分享心中的想法,我才知道大家的学

    习遇到什麽障碍。

    老师接着神采飞扬地环顾全班,彷彿胜利者般地用眼神凌辱全班的尊严。

    我在想她的非常好是指我实话,还是指我称讚她是教室内最美丽的女

    性她感到很爽,非常好。

    我还想我今天穿那麽漂亮,如果你答桉不是我,我要发飙咧。

    她着自恋地转了圈,向大家展示她美好的身段,她是把讲台当成伸

    展台,把自己当成名模了。

    开玩笑的,其实老师到你老师的眼神,知道你定会我了。

    老师嘴角微微上扬,用异常温柔的眼神盯着我。

    果然如传闻中,美女都有怪癖,这样挖苦我是很能满足她的慾望吗?

    那接着,

    她指向位高大壮硕的男同学,如果我是你的老婆,现在那位同学,你叫

    做什麽名字?

    她指向我,我心想:你还不放过我啊?

    李逸平。

    好,平要非礼你老婆,也是我,你会怎麽办?

    干,平是你叫的喔。

    我打到他老妈都认不出他!

    那位同学恶狠狠地望向我道。

    拜託,不用那麽入戏吧,何况我本是想要跟大家起分享老师的耶,我又

    没有要独自非礼,不用那麽激动吧。

    很好!是这样!同学的表现充分明了刑法的存在,不是为了处罚,而

    是为了保障人民不被处罚。

    什麽东西啊?有够玄的。

    大家想想,即使没有刑法,为了保障自己的权益,大家还是会使用切的

    手段捍卫自己的所有,那麽为什麽还要有刑法?算刑法没有处罚强制性交,同

    学还是可以把平打到半死,让他以后不敢对别人的老婆乱啊。

    呃,这麽狠,难道她穿我内心想对她凌辱的真正念头?所以,刑法的存

    在其实是些知识份子,为了保障人民不被擅断的掌权者、强势者处罚,才出现

    的产物。以前的国王或贵族,可以任意地决定人民被处罚的严重程,即使当

    没有刑法,人民受处罚的机会会少了吗?并不会,而是在刑罚名义之外还会产

    生许多不同形式的泛刑罚。

    例如:假设平非礼老师,虽然没有刑法处罚他,但老师或老师的亲人依然

    会处罚平,而且往往后果十分严重。

    老师完,竟然微微笑着,朝我的方向以右手食、中指做出剪刀剪东西的手

    势,我也不禁吞了口口水,往下望了裤档眼,彷彿真的在临刑前夕。

    也因此,有识之士为了保障市民的与权利,认为像平这样的犯罪者

    虽然应该被处罚,但是我们需要用刑法典制式化、节制这位壮汉同学处罚平

    的程。

    那些知识份子,如李斯特、梅耶提倡的罪刑法定义规定在刑法

    条:行为之处罚,以行为之法律有明文规定者为限。拘束人身之保安处

    分,亦同。的神,演变至今,发展出要以下内涵;

    老师不想太咬文嚼字,老师接着用般大众也能瞭解的语言讲课,希望大

    家不要见怪─这也是不要你们录音的缘故。

    如果能录音,你早被解雇和判刑了吧,死变态老师。

    溯及既往的禁止。

    如平的,他很想上老师。

    哇,出这样淫靡的话,她竟然脸不红气不喘。

    靠,我又没我要上你,我是非礼。

    我心中浮现百万个干字,脸上是羞得红通通的;到女同学们我的

    暧昧眼神,我真的好后悔上这门课。

    不过听到这样的美女老师口中出我想要上她这种话,却因为气氛反差

    的缘故,让我觉得在羞愧外又带着兴奋,虽然生理上没有明显的反应,但我

    的心理层面应该已经达到姑且可以称之为心理勃起的状态。

    现在,平你出,接着你做的任何事,老师都不计较,不要忘记这三十

    分钟已经被如果电话亭中止了刑法的适用,你把你刚刚想对老师做的事对

    老师做吧。

    老师双手垂下,以手心面向我,稍微挺出肩膀和胸部,副无辜可人的少女

    样貌。

    各位同学也不要觉得奇怪,不要忘记老师的,愈敢、愈敢做,诚实面

    对心中潜在犯罪人的本性,能瞭解刑法的内涵,期末分数愈高。

    老师稍微敛起刚刚那个快要引发我兽性的动作,比出右手食指提醒所有同学

    道。

    虽我真的在老师刚上课,因为她的低胸微露br打扮,曾经有非分之

    想;但是经过她的番羞辱,我只觉得这个女的很恐怖,虽然心理上还会偷偷幻

    想怎麽找机会把她给凌辱番,生理上却压根儿没了性慾。

    见我没有动静,老师竟然飞快解开钮扣,刷地声便把套装的上衣脱掉,露

    出只剩黑色胸罩的上半身,还朝着我45角俯身,刻意地将乳沟挤了出,下

    半身的窄裙则因为老师俯身向前的姿势而绷得紧了,深色三角内裤的线条隐约

    可见。

    在庄严的课堂乍见美女老师做出如此夸张的举动,儘管老师身段再完美,我

    也毫无非法的念头。

    平,对不起嘛,刚刚不是故意凶你的,希望你不要怪老师。

    哇,老师本声音已经很诱人了,现在竟然使出林志玲娃娃音攻势。

    我班上同学好像也没特别意外的表现,除了几个猪哥还在着老师姣好的

    身材吞口水外,似乎都已经习惯这个怪老师的任何举动了。

    着老师深深的乳沟,白皙柔嫩的北半球丰满胸部,吹弹可破的少女肌肤,

    当然还有不输给任何偶像女星的姣好面孔和充满诱惑的清纯表情,老子豁出去了

    ,为了考上律师,为了考上司法官,干!在我心中干字骂得最响亮的瞬,我

    的右手已经袭上了老师的酥胸!不过因为我没交过女朋友,所以我似乎没有拿捏

    好力道而稍微用力了。

    次触摸女性的胴体,只感觉到意外地柔软,不像写真集上写真女星的胸

    部般起彷彿是两团结实的肉块,而是软绵绵地令人几乎忘却胸罩的存在,彷

    佛会把手吸进女性身体似地,难怪有什麽袭胸、袭臀之狼,这玩意儿实在太引人

    入胜了。

    老师料想不到我真的摸了,而且摸得还不轻,她像被袭击的虾子般往后弓了

    弓身子,脸惊讶地着我。

    我以为你只是有色无胆的鬼,没想到你竟然真的摸了,我要对你另眼相

    了。

    老师只是脸惊讶,并未有任何愠色,我心裡则忐忑不安,不知道她又要

    哪套。

    如果电话亭的效力限还没到,你还想做些什麽?

    虽然刚刚才被我袭胸,然而老师不愧是见过大风大浪的,竟然又向我挑衅。

    我喉咙乾涩地不禁吞了吞口水。

    既然是她自己要求的,我刚刚在好奇老师不知道是穿符合年龄的少女内裤

    ;还是穿端装,符合教授身份的淑女型内裤?现在有那麽好的机会,我眼睛

    发出了光,伸手便要去掀老师的窄裙以资验证。

    好,现在如果电话亭的功用已经过了三十分钟,恢复刑法的适用!刚

    刚李同学怎麽不叫平了,我心想不妙,这母老虎定又要出怪招!摸

    了老师胸部下,