“好了，今天就到这里了，下课，布置的作业明天交给我，我要检查。”

    嗯，后世的时候，雨灵对老师这个职业充满的怨念呢。。。没想到居然自己有当老师的一天。。。虽然说，是职业学校的老师。。

    但不管怎么说这种可以发号施令的感觉真的很好啊！！！雨灵从垫的箱子上跳下来，就标志着下课了，如果是后世，教师直接就热闹起来了啊，但这些学生貌似完全不像后世的那么浮躁呢，全部在安静的完成今天布置的作业，没有一个离开座位的，这也许是近代唯一的好处了吧。。。说起来，找到这些工人还真是不容易啊，要上这些课就必须识字，但是现在的识字率。。。唉

    到现在雨灵才发现一个基本的事实，工业这个东西可不光是设备什么的到了就可以了，教育什么之类的配套体系一样都不能少啊。。。难怪当年民国时期，最优先发展的不是工业而是教育。。没有当年民国打下的基础。。。。完全没办法展开工业化呢。。。

    用不了多久就需要大规模的需要识字的工人了啊。。。办学校的话，时间就拖得太长了啊。。。江南那边工人、知识分子倒是不少，但是。。。人家可能愿意到四川来工作吗？！！

    这个事情，你可以把那些新人集中起来扫盲，然后给现在上班的弄个夜校什么的，然后等这批技术工人训练完，直接说加薪让他们晚上授课，两个月又是一批技术工就训练好了，让那一批也这么弄，然后循环三轮，机械工人就够了，之后就算是再招，直接让他们跟师傅就行了，。的有些经验还是很珍贵的啊，当时如果不是他们缺设备，一五计划产能绝对还能翻。。。现在你虽然缺设备，但是有技术啊，说不定两年就可以做到他们五年做的。

    两年完成一五计划的指标。。。还真是了不得的发言啊。。夜校、扫盲什么的，听起来很土，但却很有效呢，虽然说这样弄出来的工人在很多地方的水平都没法保证，但是能用就行，机床这个东西，熟能生巧嘛现在的国情，根本就不允许之后。那样用大学生来当技术工人。。不，现在没有哪个国家可以用大学生当工人吧。。。

    “好复杂啊，你帮我制定一个计划吧，待会儿我写出来交给乐山去做，我还要去培训机械工技术员，好烦啊，根本就没时间培训建设类的了。”

    工业上的很多东西真的挺烦人的，就算是之后完全建成自动化生产线，工人的确是不需要了，但各个行业还是需要大量的技术员，从零开始培养这些东西的艰苦程度，简直是。。。。技术员可不像是工人的培养那么简单啊。。。

    那就不培养建设技术员了呗，江南制造局那边有现成的，还有你的扫盲之后，你还需要给这些工人什么的科普很多东西，这样的话，江南制造局翻译馆的书也需要拿过来复制，其实这样的话，你完全可以让你在上海