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第四十九章 恩恩(上)(2/2)

来,我今天就给你讲讲这个大学。”

    大学,四书之一,一般初学儒家的,都是从此书开始。南宋大儒朱熹说过,先读大学,次学中庸,然后是孟子,最后再学论语,方为正确之道。

    周小草站在了讲台,下面除了西门庆,还有一个杨广波,也是睁着眼睛,想看看这本书的周氏演讲本,是个什么样子。

    周小草开口说道:“先说个故事吧。话说有一户人家,由于家族业大,孩童众多,便请了两位教书先生,楼上楼下各一位。两个先生都是讲的大学,楼上的先生念道,知止而后有,定定而后能,静静而后能,安安而后能,虑虑而后能,咦,这里多了一个得字。楼下的先生这样念道,知止,而后有定定,而后能静静,而后能安安,而后能虑虑,而后能得...咦,这里少了一个得字。后来听说楼上的先生那里多了一个得字,顿时大喜,咱们把楼上多出来的那个得字借过来不就完了嘛!”

    西门庆大笑:“竟然还有这样的先生?真是笑死人了!”

    周小草说道:“肃静!若非是先生断句,你小子知道怎么读吗?”

    西门庆一撇嘴,说道:“怎么不会断句?待学生背大学给你听听。嗯,嗯哼!大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。知止而后有定,定而后能静,静而后能安,安而后能虑,虑而后能得。物有本末,事有终始。知所先后,几近道矣。”

    “好!我今天就教教你,如何使用标点符号!”

    这时候连杨广波也起了兴趣:“什么是标点符号?”

    周小草又一次可耻的将标点符号的发明权归于自己名下:“这个标点符号呢,是我想出来的。咱们现在没有标点,若是断句不当,会造成误会的。于是,我创造了简单易学的标点,用来标记断句之处。来,这个符号是逗号,意为在此处歇口气;这个符号是句号,意为此处为一句话之终结......”

    留下了一大堆的标点符号给西门庆去记忆背诵和熟练使用,始作俑者这小草则是踱着方步去厕所了。

    尽管来到这里已经差不多两个月了,但是周小草还是不习惯那种古时候的马桶。一个类似于椅子的东西,上面带着孔洞,用的时候拉开,将**对准孔洞,屙尿都进去。不用的时候便将孔洞拉上,以防臭气跑出来。

    还是蹲坑儿比较好用!

    站在院子拐角的茅房里,周小草吹着口哨,一边解手一边得意地想着,几乎所有人拉屎的时候都要尿尿,几乎所有人洗脸的时候都要洗手,我这也是最伟大的发现之一呀!

    “喂!”

    一个甜甜的女孩子的声音在身后响起,一回头,正见一个身穿淡黄色衣衫的少女甜甜笑着,正在在自己身后呢。

    周小草吓得浑身一哆嗦,那水龙头就自动停水了。随着将要出来的尿液憋回去,周小草的下身一阵抽搐,龙根都抖了抖。男子的尿道有两道开关,就是膀胱的开关和阴-茎上面的尿道括约肌。而女子就只有膀胱上的那一道。所以女子尿尿,一蹲下就能听到“哗啦啦”的声音,而男子则是掏出小弟弟之后,还要酝酿一小会儿,才能打开两道开关,尿出来。

    有一个故事,讲一个女子失去了丈夫,独自一人将儿子带大,但是儿子不会站着尿,跟妈妈学的蹲着尿。妈妈便教导他,男人要站着尿,分为七步。一,拉开裤子;二,掏出鸡鸡;三,向后捋;四,撒尿;五,向前捋;六,放回鸡鸡;七,拉上裤子。到了第二日早上,妈妈想要看看儿子学会了吗,就去洗手间外面听,只听儿子在里面颤抖着声音呼哧呼哧地数着:“三五三五三五......”