感动世界的100幅名画  第十三章（2）

    最后一组，走在前面的是个退役军人，他的像是皮制的长靴是11人鞋子中最完整的，第二个头上戴着一顶小小的白帽毡，向后看着，似乎在咒骂着无情狠毒的船主。最后一个人只见到了他的低垂的头顶，他走得更加吃力，行尸走肉似的形态让人最感心酸和悲伤。全画以淡绿、淡紫、暗棕等色调来描绘上半部的空白，加强人物的悲剧性，烘托干燥炎热的天气。列宾在冈宁和伊卡尔两个人物身上曾作过一些改动，尤以伊卡尔缠着白布的头改动得最多。

    画中的背景空旷奇特，近景只有埋在沙里的几只破筐，显得迷蒙、孤独、憋闷，契合了纤夫们的心境。评论家斯塔索夫评价：“列宾是同果戈理一样的现实主义者，而且也同他一样具有深刻的民族性。他以勇敢，以我们无可比拟的勇敢一头扎进人民的生活、人民的利益、人民的伤心的现实的最深处……就画的布局和表现而论，列宾是出色的、强有力的艺术家和思想家。”

    舞蹈课

    《舞蹈课》是法国印象派大师埃德加?德加的著名作品，是“把印象派画家的绘画生长在写实主义的土壤之中”的最典型的画作。为了描绘芭蕾舞题材，德加特地购买了剧院的季票，冷静地观察对象，默写演员们舞蹈课瞬间的动作，画出了包括《舞蹈课》在内的十几幅关于芭蕾舞女演员的画作。

    在《舞蹈课》中，着色最多的是舞者们的黄、绿、红、蓝的带子的，轻易地描绘出动态的造型美。一些舞蹈女演员在芭蕾舞教师于勤?佩罗的指导下练习跳舞，佩罗站在中央，手里拄着一根长拐杖，另一些挤在尽头的学生在一边休息，一边观看。从画中女孩们在背部向前看，在第一排，另一个坐在一架钢琴上，扭动着身子，在背上抓痒，虽然看不清面部，但小女孩休息时调皮随意的神态完全可以想象得出，正在跳舞的芭蕾舞女演员的魅力与等待跳舞的女演员的不雅动作形成对照。尽管她们都是侧着身的，但从观看者的角度来观察这些舞者并不费力，这就是利用画幅的空白的一个好例子。

    然而有助于显示作品原貌的X光照片却显示，这幅画作现在的样子不完全是画的原貌。原作中，第一排舞蹈女演员被画的是正面，场景的设置是在从背部看过去的一个年轻教师的周围。也由此可以看出德加对自己刚开始的描绘不甚满意，他对拿着扇子的女演员和芭蕾舞教师的脸部作了修改。起初德加亲自绷在画布框上的画布比较窄，后来右边被放大了，加了一条窄的边带。

    有人说：“德加之所以对芭蕾舞演员感兴趣，并非因为她们是漂亮少女。他似乎不关心她们的心情，他以印象主义者观察周围风景那种冷漠客观的态度去观察她们。他关心的是人体形状上的明暗的相互作用，是他可以用来表现运动或空间的方式。”德加偏爱素描，他喜欢纤细、连贯而清晰的线条，认为这种线条是高雅风格的保证和达到他所倾慕的那种美的唯一方法。用他自己的话来说，他“始终是一个‘独立的人’”。“你们，你们采用的是自然光，我呀，我采用的是人工光。”由于《舞蹈课》等一系列表现舞者的精彩画作，使德加赢得了“舞蹈女演员画