中国的教育传统和美国的教育体制（6）

    山  奇：学生也知道学什么东西。

    欧亚伦：学生知道你的内容，大家都知道你的内容，你的入学考试也是公开的，所以考试方式要弄得很公平，然后是你老师的资格。如果这个弄好了，任何人都可以开一个学校。学校可以自己调整自己的学费。政府都会给每一个学生一个固定数额的补贴，比如说在美国私立的大学开一个商学院，政府有固定的补贴，每一个学生的学费，政府会补贴三千、四千美金。

    山  奇：这是补贴给学校的？

    欧亚伦：是给学校的，按人头算。比如你的商学院今年入学的有一百人，他们都合格，你拿到他们的学费以后，只要证明你招收了一百个学生，他们的名字是什么，他们的学费已经交了，然后政府会马上拿出三千块补贴，所以学校就不会收学生太高的学费，本来学费是九千美元，学校就只收六千，另外的三千由政府补贴。如果是公立学校，很有可能是政府补贴六千，学生只出三千。一般在美国，私立学校政府会补贴三分之一的学费，公立学校会补贴三分之二的学费。私立学校的发展要比公立学校快，因为任何人都可以开一个私立学校，公立学校是固定的，在美国三十年以前跟现在的数量是一样的。以前密西根州有十三个公立大学，现在也是十三个，以前有七十几个私立学校，现在有一百四十多个。

    山  奇：相当于中国的一个省有一百五十所大学，包括私立、公立。

    欧亚伦：问题就是中国管理学院的规模太小太小，这是太重要的事情。美国可以读到博士的商学院有三百三十多所，行销、会计学、人才管理、品质管理、品牌管理、风险管理、物流运送管理、高科技人才管理、STE管理、金融管理,这些重要的东西都可以学习。三百三十多所学校，每个学校每年招收两千多人，有七百多人能拿到硕士学位，还有一百多人能拿到博士学位。这个是中国规模的十倍，可是我们的人口是中国的六分之一。

    山  奇：美国这次救市计划中又有九百亿美金投入到教育。

    欧亚伦：这就是未来竞争力的基础。中国去美国