《大爱无痕》 王炎同学的转变（1）

    李海静

    王炎是个很聪明的孩子，一年级英语测试他独占鳌头是全年级唯一一个A+的学生。但平时，他做事很随意、生活上糊里糊涂的。一年级的他行为乖张，做事颠三倒四，从不计后果，经常给老师惹点儿小麻烦。本以为到了高年级他这些行为会有所改观，谁知随着年级、年龄的增长，他的胆子越来越大，做事更加为所欲为，没有顾忌。记得冬天的傍晚，他和几个小伙伴背着老师偷偷跑到一间教室，打开教室的灯在里面“大闹天宫”……在他们玩得高兴的时候，王炎突然把灯熄灭，拿起班里的消毒药水就往惊慌失措的小伙伴脸上喷去。他想看看，药水是否真的会腐蚀人的皮肤。多亏那瓶药水的浓度很低，老师又及时发现才没有造成惨剧发生。听到这件事后，我都懵了，心想：这孩子真是太坏了。强烈的责任感让我感觉到一定要尽快收复我的“失地”了。

    通过观察、家访，我了解到由于父母工作特别繁忙，家里的老人又由于各种情况不能长期带孩子，王炎小时候就由一个小保姆照顾。做父母的陪孩子的时间非常少，所以他们觉得这孩子很可怜，对他的纵容、迁就也就多于对他的教育了。

    针对王炎的种种情况，我又仔细阅读了《心理学》和《教育学》等书籍得出了以下结论：

    第一、良好的家庭环境给孩子带来的积极影响

    父母都是知识分子，接受新的教育方式、方法很多，思想观念新，所以王炎受其影响做事很独立，有自己的想法。他读过的书很多，知识面较广。在父母的赞扬声中，使他形成了敢想、敢说、敢做的性格。

    第二、家庭环境给孩子带来的负面影响

    1.

    由于工作繁忙把孩子交给保姆，这样造成孩子任性、倔强、想干什么就干什么的性格，做起事来没有约束和限制。

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