《大爱无痕》 走进孩子的心灵

    王玉新

    开学不久，班里一个叫“刘强”的小男孩引起了我的注意。他5岁的时候，父母就离异了。刘强和爸爸一起生活，由于爸爸脾气不好，经常因为一件小事斥责他。因此，造就了他不敢大声说话，不愿和别人交往的性格。课上，从没有看到过他高高地举起小手主动回答问题，就连平时说话的声音也很小。在我的记忆中，对他说得最多的话是，“你能不能再大一点声音？”就算这样，他回答的声音还是显得那样无力。我便对自己说：“算了，也许随着年龄的增长会有一些变化的，改变一个人的性格哪有那么容易？！不要急于求成嘛！”慢慢的，我也有些疏远他了。

    转眼间，一个月过去了。那天，我刚进班，班长张昕就大声地对我说：“王老师，刘强上英语课画画被赵老师批评了。”听后，我便朝着刘强的座位走去。只见他静静地坐在座位上，有些不知所措的样子，眼睛有些湿润，看了一下我，便低下了头，呆呆地看着他桌子上的铅笔盒。本来我想在班里狠狠地批评一下他，也想借此机会教育一下全班同学。一看到他这样，好像受了委屈似的，于是我改变了主意，对他说：“我看得出，你已经知道自己错了，我想你一定有话想对我说，是吗？”只见他微微抬起头，眼泪已经流到了他那红彤彤的脸颊上。“你画的画呢？我可以看一看吗？”他有所迟疑，犹豫着，没有作声。这时班长张昕，

    见刘强没有拿的意思，便对我说“老师，我知道他放哪了！”说着，便伸手到他的课桌里去拿，这个突如其来的动作，让刘强感到有些意外，但他却毫不犹豫地把张昕推到一旁，大声说：“不用你拿！”眼神里充满了愤怒和谴责。

    我把两个孩子叫到办公室，对张昕说：“张昕，你觉得自己有错吗？”“有，我不应该没经过他同意，就去拿他的画。”“你说得对，作为班长，要学会尊重同学，这样，同学们才会接近你，信任你！你说对吗？”“老师，我下次不再这样了，刘强，对不起！”刘强还是不作声。见他还是没有反应，我想了一会儿，便对张昕说：“你看，你刚才的行为真的伤害了同学，一旦对别人造成了内心的伤害，你的一声“对不起”别人可能并不会原谅你的，明白吗？”看到张昕似懂非懂的样子，我小声对他说：“刘强也有不对的地方，给他一些时间好吗？你先回去吧！”面对刘强，我静下心来想了一会儿，觉得还是应该先稳定他的情绪，让他完全信任我，愿意和我交流才好！我问他：