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“3·11”:亲历与反思(2)(1/2)

    “3·11”:亲历与反思(2)

    伙伴说:“不,不,这可不是一般的规模,你认真点!”下一刻,周围突然强有力地摇晃,我吓了一跳,从未经历过的摇晃和震感让我失去了语言,只是抓着桌子等待震感停下来。震感持续了很长时间,至少1分钟左右,在此过程中,几乎所有的书从柜子里蹦出来了,豪华的灯往人的方向去砸,用玻璃做的杯子等也纷纷被砸坏,“音响”非常明显。我望了四围,在咖啡厅那里,两个打工的女大学生显得很恐慌,双脚都在发抖,她们没用火,还可以,如果用火就麻烦了,火灾和地震往往会造成恶性循环。我判断,她们俩恐怕是没法靠自己避难了,我快速跑到她们跟前,拉着两人的手,躲到牢固的长桌子下面。

    现场的几乎所有人都在这样做,没有例外。

    二

    突发事件面前的冷静与镇定,并非出乎意料,没有人发出带着恐慌的大声。所有合格的日本国民从小学一年级承受的防灾训练教育,总算用得上了。记得10年前,我读高二的时候,第一学期末的训练上打破了“纪录”。这里指的纪录是什么呢?

    每一班40名同学坐在教室里,班主任大声喊:“地震发生了!同学们开始行动!”紧接着,我们把平时放在椅子下面的安全帽拿出来,戴上,然后躲到桌子下面,深呼吸,等待下一个命令。校长亲自出来广播:“各位老师,同学们,我校附近刚刚发生了规模较大的地震,余震还在发生,请保持现有状态,在安全的地方等候救援。我校所有建筑的抗震性是没有问题的,所以,请大家不要担心,保持冷静,请等待下一个广播。”过一阵子,又有一个广播来了:“各位