下一个伟大的人就是你（2）

    朋友们，今晚在座各位有不少知识分子，但是我敢说，你们当中一定找不到一位能将霍布森和其他7个人名字都说出来的。我们为何要用这种方式来讲授历史呢？我们应该也必须让学生了解，不管一个人的地位多么低下，只要他能圆满地完成国家赋予他的任务，理应和一位国家元首一样，获得美国人民颁给他的至高荣誉。

    回顾一下我们的教育方法吧，和纽约一位普通的母亲教育孩子的方式有什么不同吗？小儿子问妈妈：“妈妈，那个高大建筑物是什么？”母亲回答：“哦，是格兰特将军的坟墓。”“格兰特将军？他是什么人呢？”“他曾经平定过一场叛乱。”难道历史就是这样教育我们的吗？

    请大家想一想，倘若只有格兰特将军一个人，可能打胜仗吗？是的，不可能。那么，在哈德逊河上又为何要建那样一座坟墓呢？我想，这并非是为了纪念格兰特将军的伟大，之所以要建一座坟墓，是因为他是一位代表人物，代表了20万名为国捐躯的战士，他们之中有很多人和格兰特将军同样伟大。这才是那座壮观的坟墓在哈德逊河畔毅然耸立起来的真正原因。

    我始终记得这么一件事情，也是我今天在这里所能想到的唯一一个例子，可以用来说明这种情况。对于此事我一直深感惭愧，但却一直不敢将它从记忆里抹去。闭上眼睛，我回溯到1863年，在我的老家伯克郡，牲畜市场上挤满了人，教堂和市政厅里也人潮涌动。我依然可以听到乐队演奏着欢快的乐曲，国旗高高飘扬着，无数的手巾在迎风招展。那天的情景我一直记忆犹新，所有的人前来都是为了迎接一连士兵的，而那连士兵也正步伐整齐地走来。他们在那场内战中超期服役，现在凯旋归来，受到家乡父老的热烈欢迎。当时的我还是个毛头小子，但我是那一连的连长。

    那一整天，我都得意得像一个灌足了气的气球，只要一根小小的细针，就能够把我扎破。当时我走在队伍的最前头，觉得这个世上只有我是最骄傲的人了。我们列队进入市政厅，他们将我的士兵安排