第一章 家庭是男孩最重要的学堂（4）

    实际上，上了初中男孩就难管，就容易学坏，这种说法都属于极端情况。如果家庭教育得当，使用正确的方法对男孩的逆向心理进行疏导，大多数的男孩都会顺利地渡过难关。如若家长再多用些心思，与男孩一同做出努力。初中阶段就会变成一个起到承上启下作用的跳板，让男孩直接到达更高、更远的台阶。

    从小学升入初中，很多学生都要有很长的一段适应期。因为小学的时候，毕竟知识的难度不是很大，学习的科目相对比较少，老师对学生的管理更是无微不至，甚至生活起居都要顾及到，而且因为小学阶段，自己所面对的学习范围比较小，所以，孩子们总是感觉到自己是很优秀的，这个时候的心理也是比较自信的，但是升入初中后就不同了。教育好初中生是具有难度的，至少家长要摆正自我的心态，对男孩将要面临的各种因为长大、学业升级等带来的压力要具备一定的预见能力。尽可能地为男孩创建一个轻松、愉悦又不丧失学习气氛的生活与学习环境。

    1．引导男孩发扬优点，度过学习“适应期”

    初中生已经对“好与坏”具备一定的识别能力。但是，对自己身上的优、缺点却常常表现得视而不见，更有甚者任由叛逆引路，背道而驰，将缺点视为优点来引以为豪；视优点为缺点来引以为耻。例如：将上课不注意听讲，和老师顶嘴看成光荣之事。将主动学习行为看成是一件“愚事”等。所以，作为家长应该及时地纠正男孩的错误观点，积极寻找他们身上的闪光点，对其进行扶植和发扬。

    在孩子学习生活上要多方面地给予帮助，为他搭建起一座放置“不适”的平台，要多给予孩子一些时间去梳理全新的校园生活。在孩子成绩下滑的时候，家长要将自信的阳光传递给他，用从前在小学