妈妈，我不想做你的“丈夫”

    人物档案

    母亲：范女士，43岁；职业妇女。

    女儿：小莹，16岁；高中一年级学生。

    问题类型

    母亲对女儿冷暴力 无视女儿情感

    故事梗概

    小莹是一个聪明伶俐，努力好学的孩子。初中毕业时，由于她钢琴、作文等方面的特长，被北京一所重点中学录取。入校初期，她备受老师和同学们的喜欢。

    前不久，小莹的父亲带她来咨询室寻求帮助，原因是小莹学习成绩下降，同学关系紧张，而且和父母没有任何语言上的沟通。小莹初入咨询室，给我的印象是一身宽大的校服包裹着她消瘦的身体，面无血色，眼里毫无光彩，完全不像一个花季女孩。经过详询，我才

    知道，这和她的母亲有关。

    小莹的父亲两年前去非洲援外，母亲范女士由于思念丈夫，多次到丈夫单位找领导，要求调丈夫回国。半年后，小莹的父亲被调回国内。但回国后不久，范女士发现丈夫在非洲工作时，与一名**事产生了感情，其精神受到巨大打击。此后，范女士到处对人宣扬丈夫有外遇，包括小莹的班主任和同班同学。小莹觉得在学校抬不起头来，因此不爱去上学。在家里，范女士情绪激动的时候，就和丈夫大吵大闹，甚至于动刀。相对平静时，就和小莹说其父的坏话，并要孩子与自己站在一起，与其父“战斗”。

    一次，范女士又与小莹说起父亲的不好，小莹坚定地说：“妈妈，我很理解爸爸的外遇，你是否考虑过，爸爸的外遇和你的性格有关。”这次以后，范女士就不再和小莹谈论丈夫了，但她要求小莹对她的心情负责，陪她上街、逛公园、看电影、听音乐会……在这期间，小莹曾多次向母亲提出终止学业。小莹向母亲倾诉自己的烦恼，但范女士就像没听到一样，对孩子漠不关心。范女士却要求小莹不能不关心她，哪怕是正在写作业，她都会对小莹大声责骂。小莹面对妈妈，真是郁闷极了。

    咨询师分析

    通过单独与小莹母亲范女士的接触，我了解到范女士出生在一个知识分子家庭。父亲是大家教师，母亲是机关干部。她是长女，父亲一直非常宠爱她，甚至在弟弟出生后，父亲的注意力也没有转移。但其父在家里没有什么地位，对她的宠爱实际上很有限。范女士的母亲是一个强势的女人，她在生活中无时不在抱怨丈夫，嫌他没能力，不能让她们母子过上风光的生活。范女士的童年是在挑剔、抱怨、斥责中度过的。

    在这种环境下长大的范女士，和母亲的个性极为相似。她的丈夫出身工人家庭，