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谁让我对孩子“冷暴力”(2)(1/2)

    谁让我对孩子“冷暴力”(2)

    我们平时意识不到童年创伤,如果不及时处理,就会藏在潜意识里,伺机钻出来,那时受伤害就不止是我们自己,有可能是我们的丈夫、妻子,或是孩子。

    咨询师建议

    1在咨询师的帮助下,莫某深度剖析自己,首先疗治好自己童年的创伤。

    2莫某要增加与小峰的接触,尤其是亲昵的抚摸、温暖的拥抱等肢体接触。

    3莫某要在语言上给予小峰关怀,经常对小峰说“妈妈爱你”、“对妈妈来说,你同妹妹一样是妈妈的乖宝贝”等,不要总说“你是哥哥,要让着妹妹”这类话。

    4莫某要与孩子们多做亲子游戏,学会和孩子一起玩。比如:跳绳、放风筝、游泳、打羽毛球、郊游、野餐、猜谜和家庭卡拉OK等。

    5尽量增加小峰与父亲的接触时间,即使父亲不在身边,也可以通过电话、视频、录像等方式,建立起亲密的父子关系。

    小贴士

    1、家庭是孩子安全、可靠的港湾。孩子回到家中,需要在这个港湾中获得心理上的调整与生理上的恢复,以便更好地投入学习与生活。由此可见,孩子在家中向家长敞开心扉,家长理应高兴,并予以关注。

    2、5岁孩子的心理特征:活泼好动,思维具体形象,开始接受任务,开始自己组织游戏。

    3、与5岁孩子沟通应注意:5岁孩子的世界更大了,话也更多了。父母须学习运用“我的信息”及“有限度选择”。所谓“我的信息”是指父母说话时多以“我”为主语来表达感受,例如“我很高兴”、“我十分生气”,而避免以“你”为主语来指责或压制孩子,例如“你让我很生气”、“你真没礼貌”。

    亲子关系的心理测试

    不管父母和孩子每天相处的时间有多长,总有许多互不了解的地方。为了清楚自己对孩子的了解程度,你可以回答以下30个问题。

    1孩子最好的朋友名叫什么?

    2孩子最喜欢的颜色是什么?

    3孩子心目中最伟大的人